Два-три доказательства на тему "Чем умнее и добрее человек, тем больше он видит добра и красоты вокруг себя"

).Зарание спасибо!!!

Задание. Подберите по два-три примера на каждое чередование.Объясните правописание чередующихся гласных.

1) -бер- _ -бир- 4) -тер- _ -тир-
2) -пер- _ -пир- 5) -мер- _ -мир-
3) -дер- _ -дир- 6) -стел- _ -стил-

сияет ярче солнца.взглянул на него Степан и понял' что нет чудеснее цветка на белом свете! Нагнулся купец и аккуратно сорвал цветок. И сразу сверкнула молния' ударил гром, деревья сдвинулись. Солнечный свет померк. Упругие ветки обхватили Степана со всех сторон, будто к земле приковали. Заговорил чей-то голос, полный гнева: Как посмел ты сорвать любимый мой цветок? Отвечал Степан: - Я честный русский корабельщик! Я объехал пол света, чтобы найти этот цветок для дочки любимой Настеньки..... А тебе, чудище морское, объясню, что за свой поступок готов ответ держать.
Выпишите из текста по два-три слова на каждую из указанных орфограмм.
1. Проверяемые безударные гласные в корне слова
2. Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова
3. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова
4. Непроизносимые согласные