поехать в Крым,серебряная брошка,платок сестры,весёлые каникулы,резать арбуз,пятый класс,ракушка из моря,подарить книгу,второй ряд.

зелёный Огонек

Конь огонёк

белый пушок

кот Пушок

коза Белка

пушистая Белка

попугай Петрушка

зелёная петрушка

формы:поставить,подрежьте,могут,оказаться,оборвите,меняйте,промывайте,подрезайте,сохраняются,положить,добавить.

корень + нулевое окончание
корень + суфикс + нулевое окончание
корень + окончание
приставка + корень + окончание
корень + суфикс+окончание
приставка + корень + суфикс + нулевое окончание
приставка + корень + нулевое окончание

Поехать,увидеться,подошёл,позаботился,братья,поезд,сестра

Примерный план сочинения
1)Общее впечатление от фигурки
2)Описание одежды (платок , сарафан или шаль)
3) Описание лица
4) Материал , из чего фигурка сделана
5) Верхнее покрытее (лак,краска)
6)Внутренние матрёшки
7) Снова общее впечатление
Пара ПОДСКАЗОК
Алый,как зоря
Алые как , свёкла
Голубые как, небесная лазурь
Пёстрый как, летний луг
Маленькая как напёрсток

Русская игрушка
Традиционная матрёшка
Старинное произведение искуства
Весёлая расцветка
Яркие брови
Чёрные ресницы

задаёшь от слова-командира к зависимому слову.
Определи число и падеж выделенных слов. Подчеркни предлоги.
По небу голубому
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит.
А миг спустя мы слышим,
Как весело и быстро
По всем зелёным листьям,
По всем железным крышам,
По цветникам, скамейкам,
По вёдрам и по лейкам,
Весёлый дождь стучи.
Выпиши пять слов с безударным гласным в корне.

1)Всё утро дождик....Ничего весёлого,
Но есть у солнца друг-один из лучших.
Упрямо поворачивая голову,
Он ищет солнце спрятанное в тучах.
2)Есть один такой цветок,
Не вплетёшь его,в венок,
На него подуй слегка,
Был цыеток и нет цветка