Укажите словосочетание с грамматической ошибкой (неправильный выбор падежа и предлога). Для выполнения задания используйте «Словарь сочетаемости слов
10-11 класс
|
русского языка» или справочник «Устойчивые глагольно-именные словосочетания русского языка» (см. список литературы).
а) вопреки голосу разума, б) обсуждать о новом законе, в) согласно техническому заданию, г) сделать упор проблемам образования, д) благодаря проведённым преобразованиям.
б) обсуждать новый закон
г) сделать упор на проблемы образования
В остальных вариантах вроде все соответствует нормам.
Другие вопросы из категории
Ученые-социологи провели многолетние наблюдения, позволившие проследить, кем собирались работать и кем ...
паронимами:представить-предоставить,искусный-искусственный.
3)Составьте предложения со словосочетанием НАМЫЛИТЬ ГОЛОВУ так,чтобы:1)свободное словосочетание;2)фразеологизм.
4)Подберите фразеологизмы со словом ГЛАЗ,объясните их значение.Составьте 2-3 предложения с этими фразеологизмами.
Читайте также
найдём много устаревших слов. b. Все, кто видели этот фильм, отзываются о нём положительно. c. Работа архитектора признаётся правильной лишь тогда, когда она сделана согласно с расчётами. d. Один британский журналист, живший в XIX, У. Баджот утверждал, что наша самая большая ошибка – пытаться быть приятнее, чем мы есть.
Укажите предложение БЕЗ грамматической ошибки (БЕЗ нарушения синтаксической нормы). Выберите один ответ: a. Бой шёл за хутором Сестраковым. b. Сегодня в посёлке построены не только школа и больница, а также детский сад и библиотека. c. Читать и работать с научной литературой лучше всего по утрам. d. Я увидел тропинку, ведущую к морю.
Укажите предложение БЕЗ грамматической ошибки. Выберите один ответ: a. Тем, кто вчера солгали, завтра не поверят. b. Мы надеялись на помощь и сотрудничество с родственными предприятиями. c. Я только вошёл в автобус и не успел оплатить проезд. d. Родители всегда беспокоятся за своих детей.
1) Работу нужно закончить к пятому апрелю
2) Сегодня холодно, поэтому я надел шубу
3) Ребенок держался за коляску обеими руками
4) Согласно графику отключения, горячей воды не будет в течение месяца
3)обсуждать о плане
4)невежественный в области математики
Укажите номер строки, в которой падежная форма числительного образована неправильно.
1) не менее трёхсот спортсменов
2)около полутора тонн
3)двух тысячи одиналцатый год
4)шести целых семи сотых
Укажите предложение, в котором неправильно употреблено сказуемое при подлежащем, выраженным количественно-именным сочетанием
1)Было уже без четверти десять.
2)Штурман и тринадцать матросов покинуло судно.
3)Четыре месяца пролетело быстро
4)И в настроящее время многие народы вынуждены бороться за свою зависимость.
Укажите номер предложения, в котором допущена ошибка в употреблении дополнения при одновременых сказуемых.
1)Сегодня же ему позвоню и поеду к нему!
2)Щенок наконец заметил павлика, стал вертеться и лаять вокруг него.
3)Она так увлеклась романом, что не могла больше ни о чём ни думать, ни говорить.
4)Это был удивительный яркий,живой рассказ и о происшедших событиях и об обуревашвих душу переживаниях.
1)приходится вспоминать (И потому наряду с последними спутниковыми методами прогноза приходится вспоминать и старинные дедовские методы)
2)люди ощущают(Так, например, некоторые люди накануне землетрясения ощущают покалывание в руках и ногах)
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
1)Из издавна применявшихся природных красителей кожи можно упомянуть отвар коры дуба.
2)Среди тех, кто оказался в фашистской неволе, были и дети
3)Благодаря мощной корневой системе подсолнечник наиболее полно использует влагу и питательные вещества из глубоких слоев почвы