написание подчёркнутых букв нужно проверять. запиши проверочное слово выдели корень

поль...ся уд...вительный аромат скошеной тр...вы.

плывет, прыгают, спасает, доплыли, выпрыгнули, побежали, скрылись.

НиТочка,рыБка,лоДочка,ноГти,скаЗка,моркоВный,ноГоть,ниТка,моркоВь,рыБы,скаЗочка,лоДка. Запишите по образцу сначала проверочное слово,а затем проверяемое. Подчеркните в корнях однокоренных слов одинаковые буквы,которыми обозначены парные по глухости-звонкости согласные звуки

сможешь, подбери проверочные слова с чередованием букв согласных в корне). Обозначь орфограмму.

Рыльце лепё_кой,

С копытцами но_ки,

Толстое брю_ко,

Хвост, как стру_ка.

Запиши слово-отгадку. Какие две знакомые орфограммы есть в этом слове? Обозначь их ( для этого отгадку напиши дважды).

ения-рад.исправь ошибкиАфанасия,напиши верное написание,рядом запиши проверочное слово.Обозначь орфограмму.

,карандаш,веселье,портфель,урожай,болото,лисица,малина,каток,погода,рогатый,троллейбус,гриб,сказка,ложка,вокзал,зубки,грустный,местный. Випишите слова в две группы. В первую должны войти слова,в которых написание подчёркнутых букв нельзя проверить; во вторую группу - слова , в которых написание подчёркнутых букв можно проверить . К словам второй группы подберите и запишите проверочные слова.