звукобуквенный разбор слова весёлая

прибежище для лентяев.словам должно быть тесно,а мыслям просторно.

каков смысл выражений?сколько в них слов?и сколько слов потребовалось для обсуждения их смысла?

Влесу ещё полно снега.______________ ( 3 л.,м.р.,ед.ч.,И.п. ) спрятался под кустами и деревьями. В поле уже зеленела рожь,а лес ещё стоял голый.Но уже было в _______(3-е л.,м.р.,ед.ч.,П.п.) весело.Налетело много птиц и все они порхали между деревьями. Солнце теперь вставало рано, ____________(3-е.л.,ср.р.,ед.ч.,И.п.) так горело,что жить ______(1-е л.,-р.,мн.ч.,Дп.) стало легко.

ры слов ,чтобы окончания у нх были и омоничные и с одинаковым грамматическим значением.

Разбор слова по составу (серебристую)
Морфологический разбор слова(до луны)

орфогрофический разбор слова снова.

педложение.

Потом стало слышно, как к избе подкрадываеться дождь.

Фонетический разбор слова

яма,ноябрь,дорожка,чайка,компас,листья,шарф,разъезд.

2. Звуковая запись слова (мал) (м,ал),запиши эти слова с помощью букв.

3.Подчерки буквы в предложении обозначающие два звука.
Серёжа и Юра шли в соседнюю деревню на большой праздник.

4.Подчеркни буквы в предложении не обозначающие звук.
Над озером появилось солнце. Начинался новый день.

5.Выпиши из предложения слова, в которых есть звук (Й*). Подчеркни какой буквой он обозначен.
Чайка не ест ягод,она питается рыбой.

6.Отметь слова в которых все согласные звуки твёрдые.
Лебедь,клетка,ружьё,мороз,подарок,заяц.

7.Отметь слова в которых все согласные звуки звонкие.
Огород,дорога,зимний,летний,заморозки,вьюга.

8. Сделай звукобуквенный разбор слова ГРИБ.