помогите пожалуйста рассмотрите репродукцию картины левитана март нужен план плиззз

Декабрь год(кончать,1-е спр.),а зиму (начинать,1-е спр.).
Яблочко от яблоньки недалеко (падать,1-е спр.).
Собака (помнить,2-е спр.), кто её (кормить,2- спр.).
Язык мал , да всем телом (владеть,1-спр.).
Сам не (знать,1-е спр.),где найдёшь , где (потерять,1-е спр.).
Подчеркни орфограмму <<Непроверяемые гласные в корне слова>>

мы смастерили скворечник

1. Какой вид открывается с высокого берега?
2. Какая, по-вашему, осень изображена на картине - ранняя или поздняя? Какие признаки этой осени вы видите?
3. Какие слова наиболее уместны для описания осенней листвы? Составьте с этими словами предложения.
4. Краски каких тонов использует художник для изображения ясного осеннего вечера?
5. Какие чувства вызывает у вас картина?
2) Составьте и запишите 5-7 именных словосочетаний, связанных с содержанием картины. Если в словосочетаниях будут прилагательные-эпитеты, подчеркните их волнистой чертой.
НАПИШИТЕ ОТВЕТ СРОЧНО! ЗАРАНЕЕ СПАСИБО.

Упражнение 71.
Напиши маленькую пейзажную зарисовку на тему Осень или Осенняя печаль или слёзы осени или краски осени.Попробуй нарисовать картину природы с помощью 2-3 СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ,ЧАСТИ КОТОРЫХ СОЕДЕНИНЫ БЕЗ ПОМОЩИ СОЮЗОВ.(А может быть,ты сумеешь сделать это в одном предложении.(Без разницы) Помогите пожалуйста)

Как вы считаете , что привлекло внимание школьников ? Опишите картину или придумайте на её основе рассказ на одну из тем : " Мечты о будущем " ,О тайнах звёздного неба " , "Что там , в глубинах Вселенной ? "

.1.В сумерках прошла гроза.2.Рыба плеснула и исчезла в воде.3.Рябина и калина красивые в красных бусах.4.Мы часто посещаем музеи,ходим на исторические выставки.5.Птицы собираются в дальние края.6.Дима и Витя-коллекционеры.Их хобби0собирание марок.
Помогите пожалуйста**