Пожалуйста помогите) Небольшой рассказ с пословицей : Не было бы счастья, да не счастье помогло! Заранее огромное спасибо!

А.Плановый
Б. Планерист
В. Дельтаплан
Г. Планировать
Д. Планомерно

Образуйте страдательные причастия прошедшего времени от данных глаголов. Запишите парами причастия и глаголы, от которых они образованы.Обозначьте орфограмму «Гласная перед НН.»

Закончить, бросить, выиграть, спаять, очистить, заметить, сломать, потерять, спилить, затерять, наполнить, исправить, засушить, вскопать, установить, испугать, обещать, засеять, расплавить.

Куда не пойду...

Куда ни пойду...

Кого не просил...

Кого ни просил...

Кто с ним не был...

кто с ним ни был...

Кому не...

Кому ни...

Я болею, не знаю, что и как делать(((
Вот задание-
Упражнение 101.На уроке истории.1.Объясните лексическое значение слов археология, хронология, астрономия. Расскажите о том, почему эти термины используются в курсе истории Древнего мира.
2. По этимологическому словарику установите происхождение указанных слов.
Пожалуйста помогите, как можно скорее!!!

(Учебник Русский Язык; С.И.Львова,В.В.Львов; 5 класс,часть 1; Издательство "МНЕМОЗИНА)

Заранее огромное спасибо!!!

Фонарей на этой захолустной улице не было — Павел шагал наудачу; раз он больно ударился коленкой о столбик и брезгливо поморщился: боль мешала думать. Кругом находились сады, и поэтому хорошо пахло, как пахнет во время дождя в лесу: сыростью, березовым листом и какими-то цветами, которые только и пахнут в сырую погоду.
Было так темно, что, казалось, темнее не может быть. Когда же Павел вышел на берег реки и уже не было видно силуэтов домов и огоньков в окнах, тьма стала глубже и тяжелее и так близко надвигалась сверху и сбоку, точно хотела задушить. И грязь стала глубже, и лужи чаще, и уже не пахло садами — пахло невидимой водой и тучами.