комадир в словосочетание около дворочка

олицетворение.
А .Я не сумею стать просто хранителем, слишком оно мне нужно.
Б .Солнце село, и прохладный вечер, отступая, тихо тускнел.
В. Бей его сколько хочешь шестипудовым кузнечным молотом - на нем и следа не останется.
Г. Однако же избран ты, а значит, придется тебе стать сильным, мудрым и доблестным.

солнце садилось. вдруг ямщик стал посматривать в сторону и, наконец, сняв шапку, обратился ко мне и сказал:
-барин, не прикажешь ли воротиться
-это зачем?
-время ненадежно: ветер слегкаподымается;вишь,как он сметает попрошу.
-что за беда?
-а видишь там что?(ямщик указал кнутом на восток).
-я ничего не вижу, кромешной степи да ясного неба.
-а вон-вон:это облачко.
я увидел в самом деле на краю неба белое облачко,которое принял было сперва за отдаленный холмик. ямщик изъяснил , облачко предвещало буран.

вовремя совершать периодические миграции.

2. Укажите вид подчинительной связи в словосочетании КАКАЯ-ТО ПТИЦА из предложения:

На лиственнице около костра трещала какая-то птица.

2) какой из примеров не является словосочетанием : 1- два друга 2- каждый из нас 3- дерзкий на язык 4- девушка умна

3) чем выражается грамматическая связь зависимого слова с главным в словосочетании " приехал на поезде ". : 1- окончанием 2- предлогом и окончанием 3- только по смыслу

4) найди ошибку в определение вида связи : 1- уверенность в победе- управление , 2- забитый гол- согласование , 3- играл уверенно - управление , 4- сыграли в ничью - примыкание

управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Напишите получившееся словосочетание.

слов.
1) благодаря халатности
2) дать отпор для захватчиков
3) неминуемая гибель
4) провозгласить тост
5) потерпеть поражение.

2. Указать номера предложений, где слово употреблено в несвойствен-

ном значении.
1) Мой друг выступил в качестве продюсера строительства нового ком-
бината.
2) В руках искусного скорняка гончарный круг крутился, как по мано-
вению волшебной палочки.
3) Здоровые амбиции и вера в свои силы не повредят молодому челове-
ку.
4) Мне всегда импонирует в людях желание учиться новому, невзирая
на возраст.

3. Указать номера предложений с речевыми ошибками.

1) Отправившись на практику, у студентов был большой интерес к
предстоящей работе.
2) На дорогу у нас ушло около полутора суток.
3) На сцене музыкального театра состоится первая премьера популяр-
ного мюзикла.
4) Было ясно, что речь идет о смене директора.