Дополните строчки стихотворения,соблюдая ритм и рифму и правильно расставляя знаки препинания.......................................................

Определи границы предложений. Спиши, правильно расставляя знаки препинания. Подчеркни все безударные гласные в приставке и в корне.
Пролетели каникулы первого сентября я встал пораньше сложил свои книжечки в сумку и отправился в школу в этот день на улице царило большое оживление все мальчики и девочки высыпали на улицу и шагали в школу они шли и по одному и шагали в школу они шли и по одному и по двое и даже целыми группами по несколько человек

1.Медсестра сказала мне,что доктора сегодня не будет.
2.Мама спросила,выучила ли я уроки.
3.Охотник крикнул нам,чтобы мы не ходили на болото.
4.Приезжий спросил у москвича,как ему пройти на Красную площать.

сентября я встала пораньше сложил свои книжечки и его сумку и отправился в школу в этот день на улице царила большое оживление все мальчики и девочки высыпали на улицу и шагали в школу а не шли по одному

1)Волчата играли,возились, но далеко от матери не отбегали.
2)Поезд промчался через минуту вновь наступила тишина.
3)Ребята шли большой группой, и громко обсуждали что-то важное.
4)Летучие мыши охотятся ночью а днём отправляются спать.