Напишите, что вы думаете по поводу основной мысли этого текста. Книги без собеседника мертвы. Они могут молчать годы и оживают, когда появляется читатель.
5-9 класс
|
В отличие от вещей они умеют ощущать печаль и радость, потому что в них вложены страсти. Еще нас не было на свете, а в книгах уже жили чувства, те самые, которые переживаем мы. Мы только размышляем о жизни, а в книгах уже давно были проложены тропы наши размышлений. В течение всей жизни книги ждут от нас усилия души. (По Л. Лиходееву)
Можно и уменьшить проблему вашего текста, как вы её составили на ЭГЕ вы бы получили по критериям уже 1 балл.
Но я предложу свой вариант например: "Кники содержат описание нашей жизни, которую мы проживаем, ; книга может жить вместе с человеком, чувствуя все его переживания, уталяя её своим молчаливым пониманием и общением. Книга молчаливый спутник нашей жизни".
Другие вопросы из категории
Читайте также
что в них вложены страсти. Ещё нас не было на свете, а в книгах уже жили чувства, те самые, которые переживаем мы. Мы только размышляем о жизни, а в книгах уже давно были проложены тропы наших размышлений. В течение всей жизни книги ждут от нас усилия души. Напишите, что вы думаете по поводу основной мысли данного текста. ( пожалуйста помогите, буду очень признательна))) ).
Текст: Книги без собеседника мертвы. Они могут молчать годами и оживают, когда появляется читатель. В отличие от вещей они умеют ощущать печаль и радость, потому что в них заложены страсти. Ещё нас не было на свете, а в книгах уже жили чувства, те самые, которые переживаем мы. Мы только размышляем о жизни, а в книгах уже давно были проложены тропы наших размышлений. В течение всей жизни книги ждут от нас усилия души. ( По Л. Лиходееву)
Предложные -это словосочетания , в которых для связи слов используется предлог)
Они могут молчать годы и оживают,когда появляется читатель. В отличие от вещей они умеют ощущать печаль и радость ,потому что в ни вложены страсти.Еще нас не было на свете, а в книгах уже жили чувства, те самые , которые переживаем мы.Мы только размышляем о жизни, а в книгах уже давно проложены тропы наших размышлений.
а) укажите стиль
б) определите задачу и основную мысль высказывания
в)покажите как в соответствии с основной мыслью строится текст:сколько в нем микротем,абзацев;какой тип речи использован;какими способами связаны между собой предложения;какие средства выразительности в нем имеются.
Вот сам текст:
Есть тысячи причин, по которым человек живет или стремится жить в городе. Но, окружая себя камнем и бетоном, асфальтируя улицы, люди все же оставляют участки живой земли, чтобы посадить и вырастить на них деревья. Деревья увлажняют и очищают воздух в городе, обогащают его кислородом, защищают человека от солнечной радиации, ветров и городского шума, поглощают выхлопные газы машин и убивают болезнетворные микробы. Быт, отдых, спорт, детские игры, здоровье-все эти понятия тесно связаны в нашем сознании с понятиями "листва", свежесть", "трава", "земля".
Как живется дереву в городе? Как дышится? Поют ли на его ветках птицы? И что можем сделать мы, горожане, чтобы шелест листвы и птичьи голоса заглушали все остальные уличные шумы?
Давайте, пока не поздно, задумаемся над этими вопросами и сделаем все, что в наших силах, чтобы сохранить природу в городе.
о котором не надо заранее беспокоиться.Теперь этот вопрос застал меня врасплох.Надо решать,нечего рассчитывать на чью-то поддержку,на выручку со стороны. В каком деле я принесу больше пользы,что я люблю,чему отдать свои силы?С пристрастием допрашивая себя,я сделал открытие.О каждом из своих знакомых я мог сказать что-то определенное.Наш сосед Сергей Артамонович добр от природы , простосердечен, имеет такие-то привычки,а Яков Перляков,мой одногодок,отличается тем-то.Хорошо ли,плохо,я всех мог оценить.Всех,кроме себя.Оказывается, самый непонятный для меня человек-я сам.Кто таков?Что из себя представляю?
Определите главную мысль этого текста