"вчера дядя кирилл поимал щукуилещатетя Анна сварила уху она угостила гостей супом и пирогом дочка Наташа наливала чаи в чашки. Раздели текст на предложени

включающих:
1) слова-синонимы;
2) слова-антонимы;
3) повторяющиеся слова.




1.

КИЛОГРАММ

(к) деревня, лагерь, осень, дядя, площадь, старость, звено, ружьё, здоровье,
(при) учитель, подруга, гость, тётя, папа, няня, герой.
Запишите сочетания существительных с предлогами. Укажите падеж и тип склонения существительных.

28 января 1881 года умер Достоевский. Весть эта потрясла Розанова. Через тридцать лет в статье"чем нам дорог Достоевский?" он вспоминал: "Как будто это было вчера... Мы, толпа студентов, сходили по лестнице из большой аудитории вниз... И вдруг кто-то произнёс: "Достоевский умер... Телеграмма". Достоевский умер? Я не заплакал , как мужчина , но был близок к этому... И, значит, живого я никогда не могу его увидеть? И не услышу , какой у него голос! А это так важно: голос решает о человеке всё".
1 с помощью каких языковых средств осуществляется связь между предложениями?
2 произведите разбор словочетаний : большая аудитория , вспоминал в статье , вдруг произнёс.
3 какова роль в тексте цитирования, предложения с прямой речью?
4 какие орфографические правила можно подтвердить примерами из текста?