сервис вопросов и ответовиз данных слов выпишите только деепричастия, обозначая в них все морфемы. Составьте словосочетание " деепр+сущ. деепр+нареч". сделайте вывод о том, по
10-11 класс|
|
каким признакам вы опознали деепричастие.
ОБРАЗЕЦ: сидя на стуле.
Сидящий, сидя , сижу, сидел, танцующий, танцуя, танцую, танцеваль, молчание, молчавший, молча, молчал, пробудиться, пробудившийся, пробудившись, пробуждение, пронеслась, пронесшийся, пронёсшись, пронестись, дорогая, подорожавший, подорожав, подорожать, сверкая, сверкающий, сверкаю, сверкало, уходя, уходивший, уходить, ходьба, играя, играть, играющий, игра.
Alina20211
05 сент. 2013 г., 8:07:29 (10 лет назад)
Twilight2003678
05 сент. 2013 г., 9:27:04 (10 лет назад)
Танцуя вальс Пробудившись из спячки Пронесшись мимо Подорожав намного Сверкая пятками Уходя из виду Играя с куклой Деепричастие отвечает на вопросы - что делая? что сделав? Образовано от глагола, суффиксы деепричастия (а, я, в, вши, ши)
Kerey
05 сент. 2013 г., 10:04:00 (10 лет назад)
Пожалуйста помогите. срочно надо
Karpuninaliza2
05 сент. 2013 г., 11:04:47 (10 лет назад)
я могу помочь но решать надо самому! потому что дается задание для тебя а не для других но помочь могу!
Ответить
Другие вопросы из категории
вставьте пропущенные буквы -и или -е: лежит на тропинк.,висит на ветк.,пишет в тетрадк.,записи в тетрад.,весть о происшестви.,в дальней област.,быть на
территори.,находиться в опасност.,отдыхать в санатори.,слушать в аудитори.,писать о Наталь.,думать о Натали.,скучать по Марь.,говорить о Мари.,подойти к Лиди.,учиться в Германи.,на ше.,
В каком предложении необходимо поставить запятую укажите номер и перед каким словом
1.Этой весной снег в густых ельниках держался особенно долго и в середине мая местами ещё не растаял.
2.В глубине еловой густой кроны сидела на гнезде ворона и всё время пряталась там от посторонних.
3.Корни двух сосен с малолетства сплелись и стволы их тянулись рядом к свету
4. очень ветхий был этот домик и держался уже несколько лет на подпорках
Читайте также
Из предложенных слов выпиши только те твердые согласные звуки ,которые встречаются во всех словах один раз.Поставь их в определенной
последовательности.Добавь к ним подходящие по смыслу гласные.Запиши полученное слово. Я спасу тебя в четверг,пуф-пуф-пуф.(1,3,2,1)
в упражнение даны слова ,корни которых совпадают по звучанию.такие
слова не всегда однокоренные . выпишите из данного списка группы
однокоренных слов,обозначив в них корень.вот группы слов:
Лыжи,лыжный,лыжник,лыжня;вода,безводный,водитель,водяной,водить;носильщик,переносица,носить,носик,перенос,заносить;красный,красноватый,краснота,красивый,красненький,красота,покраснение.
1. Выпишите слова, которые нежелательны для употребления в официальной сфере:
Секретарша, ткачиха, сиделка, врачиха, доярка, директриса, адвокатша, лаборантка, генеральша, учительница, машинистка.
2. Из данных слов выберите те, с которыми нельзя или нежелательно употреблять собирательные числительные:
Министр, ворота, брюки, студент, маршал, мы, девушка, сирота, деревня, книга, знакомый, медведь.
3. Расставьте знаки препинания:
Если же учитывать что круг знакомых Никитиных крайне ограничен что Наташа училась в школе расположенной в центральной части города а убийство совершено в 12 км. от места ее жительства и учебы станет ясно почему в условиях большого города не удалось установить очевидцев следования матери и дочери на пляж или нахождения их вблизи места где впоследствии был обнаружен труп.
Составьте несколько предложений,включая в каждое из них как можно больше данных слов.
Данные слова:
Академик,берет,дебаты,девальвация,дегазация,дезинфекция,дезорганизация,деквалификация,демобилизация,демонтаж,деформация,дешифровка,компетентный,крем,одеколон,Одесса,пресса,паштет,телевидение,терапевт,шипель.
К данным словам подберите однокоренные слова с приставками без-(бес-), воз- (вос-), из- (ис-), низ- (нис-), раз - (рас-), роз - (рос-),
чрез-/через-(черес-),дис - . Придумайте предложения с двумя из образованных слов.
Слова: править, мерный, веселый, гармония, известный, крайний
Вы находитесь на странице вопроса "из данных слов выпишите только деепричастия, обозначая в них все морфемы. Составьте словосочетание " деепр+сущ. деепр+нареч". сделайте вывод о том, по", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.