сервис вопросов и ответов2. Разбери сложноподчинённые предложения по схеме.
10-11 класс|
|
Образец:
Dimova9999
17 июня 2014 г., 12:57:22 (9 лет назад)
олдбой
17 июня 2014 г., 15:33:58 (9 лет назад)
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное. грам. основы: дни хороши, охотники не любят Сложноподчиненное предлож, состоящ. из двух частей 1 - главная 2 - придаточная, поясняет в главной части сказуемое, выраженное кратк. прил. Хороши, отвечает на вопрос не смотря на что? Вопреки чему?, присоед. союзом хотя; это обстоятельственная (уступки) придаточ. часть, находится после главн. части. перед придаточн. ставится запятая. Главная часть: двусоставня, распространённая, полная, неосложнённая. Придаточная часть: двусоставная, распр., полная, неосложнён. [= -],(хотя- =).
Конфуция
17 июня 2014 г., 17:43:59 (9 лет назад)
Ясно, спасибо вам большое, за оказанную помощь)
У меня есть к вам вопрос, вы не против, если я вам его задам?:-)
Anastasyavorob
17 июня 2014 г., 21:24:04 (9 лет назад)
Вы есть в соц.сетях?)
Эльза23333
17 июня 2014 г., 22:17:35 (9 лет назад)
Да Me Erste поищи)
Ответить
Другие вопросы из категории
какое из приведенных слов - существительное А) восклицало Б)зерцало В)отрицало Г)созерцало Д)мерцало
ПОМОГИТЕ,СРОЧНО!!! Нужно написать в тексте лишь "Развитие темы" Вот зачин: Когда-то барсуков много водилось в наших русских лесах.
Вот концовка:Барсук стал в наших лесах очень редким животным. Совсем уничтожить этого зверя нетрудно!
НУЖНО НАПИСАТЬ серидину, примерно 3-4 предложения!!!
Читайте также
определите какой вид предложений по цели высказывания отсутствует в ряду предложений.допишите его
Предложение Вид предложения по цели высказываня
1.Весна пришла! ________________________________________
2.прочитал книгу? ________________________________________
3................... _________________________________________
Помогите пожалуйста
Придумай и запиши предложения по схемам
(Кто?) (что делает?)и (что делает?)
(что?) (что делает?) и (что делает?)
(кто?) и (кто?) (что делает?)
Зарание спасибо
Придумай продолжение предложения по схеме
(когда ),[°,°и°].
когда дождь престал , ??????????
составить сложное предложение по схеме
[- =] ,и [-=], и [-=].
[-=], а[-=].
[- = o и o].
Вы находитесь на странице вопроса "2. Разбери сложноподчинённые предложения по схеме.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.