сервис вопросов и ответовСинтаксические нормы нарушены в предложениях: (с объяснением)
5-9 класс|
|
(исправьте ошибки)
1) У спех в работе придёт, лишь осознав все ошибки и недостатки.
2) Вопреки распространённому среди моряков суеверию, женщины на корабле могут приносить удачу.
3) Мне подарили три красных гвоздики.
4) Посмотрев этот фильм, я подумал, что книгу, по которой он поставлен, стоит прочитать.
5) В совещании приняли участие врачи, медсестры и хирурги.
Odigim1997
07 мая 2013 г., 3:16:19 (11 лет назад)
Lesnik2000
07 мая 2013 г., 4:13:38 (11 лет назад)
1) Успех в работе придёт лишь тогда, когда ты осознаешь все свои ошибки и недостатки.
3) Мне подарили три красные гвоздики.
5) В совещании приняли участие врачи и медсестры.
Snagornov3000
07 мая 2013 г., 6:46:42 (11 лет назад)
1) Успех в работе придёт, когда человек поёмёт все ошибки и недостатки.
2) Вопреки распространённому среди моряков суеверию, женщины на корабле могут приносить удачу.
3) Мне подарили три красные гвоздики.
4) Посмотрев этот фильм, я подумал, что книгу, по которой он поставлен, стоит прочитать.
5) В совещании приняли участие врачи, медсестры и хирурги.
Ответить
Другие вопросы из категории
Пожалуйста срочно помогите найти граматическую основу предложений!!!!
Раннее весеннее утро - прохладное и росистое. В небе ни облачка. Только на востоке, там, откуда сейчас выплывает в огненном зареве солнце, еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные тучки. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью. В густой буйной траве там и сям дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, брильянты крупной росы. Степь весело пестреет цветами: ярко желтеет дрок, скромно синеют колокольчики, белеет целыми зарослями пахучая ромашка, дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький, здоровый запах полыни, смешанной с нежным, похожим на миндаль, ароматом повилики. Все блещет и нежится и радостно тянется к солнцу. Только кое-где в глубоких и узких балках, между крутыми обрывами, поросшими редким кустарником, еще лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные синеватые тени. Высоко в воздухе, не видные глазу, трепещут и звенят жаворонки. Неугомонные кузнечики давно подняли свою торопливую, сухую трескотню. Степь проснулась и ожила, и кажется, будто она дышит глубокими, ровными и могучими вздохами
Морфологический разбор деепричастия
Приблизивший
Помогите пожалуйста ... Срочно!
Заранее большое спасибо
Читайте также
Синтаксические нормы нарушены в предложениях: (с объяснением) 1) Благодаря использованию инфракрасной
съёмки, удаётся выявить строительные дефекты, приводящие к увеличению тепловых потерь.
2) Приступив к работе над докладом, мы записались в две городские библиотеки.
3) Мне понравились лежащие серьги на витрине.
4) Вопреки утверждённым правилам пунктуации, журналисты часто употребляют вместо двоеточия тире, которое кажется им более выразительным знаком.
5) Вузы, учебные заведения и техникумы каждый год выпускают специалистов, которые нужны на производстве.
Синтаксические нормы нарушены в предложениях: (с объяснением) 1) Пролистав журналы, меня сразу заинтересовали две
большие статьи о Гарике Сукачёве.
2) Библиотекарь спросил у мальчика, что не оставил ли он книгу на столе.
3) Созданная на факультете команда пока не имеет и нуждается в лидере.
4) Вопреки мнению большинства, я утверждаю, что подготовиться к тестированию можно без помощи репетитора.
5) Об этом наша газета указывала ещё в прошлом году, но чиновники не прислушались к критическим замечаниям.
Синтаксические нормы нарушены в предложениях (с объяснением)
(исправьте ошибки)
Синтаксические нормы нарушены в предложениях: (с объяснением) 1) Пролистав журналы, меня сразу заинтересовали две большие статьи о
Гарике Сукачёве.
2) Библиотекарь спросил у мальчика, что не оставил ли он книгу на столе.
3) Созданная на факультете команда пока не имеет и нуждается в лидере.
4) Вопреки мнению большинства, я утверждаю, что подготовиться к тестированию можно без помощи репетитора.
5) Об этом наша газета указывала ещё в прошлом году, но чиновники не прислушались к критическим замечаниям.
КАКИЕ ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ НАРУШЕНЫ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ? 1. Ему надоело свое занятие. (Ему надоело его занятие) 2.Книги лежали на верху шкафа.
(Книги лежали на шкафу)
3. На красный свет нельзя перейти улицу. (Нельзя перейти улицу на красный сигнал светофора)
4.Девочка медленно сорвала цветок. (Девочка сорвала цветок)
5. Которые самые способные, тех я выберу.(Я выберу самых способных)
пожалуйста, определите какие нормы нарушены..
Вы находитесь на странице вопроса "Синтаксические нормы нарушены в предложениях: (с объяснением)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.