сервис вопросов и ответовглавная мысль отрывка "Сказка о царе Салтане"
1-4 класс|
|
Jullsim
14 янв. 2015 г., 10:21:05 (9 лет назад)
Malfoy69
14 янв. 2015 г., 12:15:21 (9 лет назад)
Зависть не доводит до добра, не приносит счастья, а только толкает на ложь и преступления.
Ответить
Другие вопросы из категории
определите, какой признак у данного глагола указан неверно. Стонет (что делает?) гл., нач.форма стонать, I спр., наст.время, 3-е лицо, ед.ч., муж.род.
А-время Б-лицо В-число Г-род
К словам у(стн)ый, пра(здн)ик Подберите слова к сочетанию которое находится в скобка Непроизносимый согласные в корне слова, так чтоб это сочетания
слышалось (родственные слова, и другие к этому корню)
Читайте также
Прочитай отрывки из "Сказки о царе Салтане" А.С.Пушкина.Определи падеж выделенных существительных.Легко ли ты справился с этим заданием?(ребята выделенные
сущ.,буду писать большими буквами)
1) Корабельщики в ответ:
"Мы объехали весь свет;
За морем житьё не худо;
В свете ж вот какое чудо;
ОСТРОВ на море лежит,
Град НА ОСТРОВЕ стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами..."
Царь Салтан дивится чуду.
"Если только жив я буду,
Чудный ОСТРОВ навещу,
У Гвидона погощу".
2) Князь пошёл, забывши горе,
Сел на башню и на МОРЕ
Стал глядеть он.МОРЕ вдруг
Всколыхалося вокруг...
3) ВЕТЕР на море гуляет
И КОРАБЛИК подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Как различить формы именительного и винительного падежа у существительных мужского рода единственного числа с нулевым окончанием?
Устно задай вопросы к каждой части текста правила.Передай основное содержание каждой части с помощью схем.
Прочитайте названия сказок. Назовите авторов. 1. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучих богатырях князе Гвидоне Салтановичах и о прекрасной
царевне Лебеди. 2. Сказка про храброго Зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост. 3. Краденое солнце. 4. Стойкий оловянный солдатик. 5. Красная шапочка. Назовите авторов!!!
Прочитай отрывок из стихотворения А.барто Снигирь. какова его главная мысль? Оброти внимания какие сказуемые использует автор и предложения для
описания поведения и состояние героя
Я почти (не) спорил с дедом,
(Не) вертелся за обедом.
Я спасибо говорил
Всех за все благодарил
До чего же я старался!
Я с девчонками (не) дрался
Я терпел мученья эти
Только ради снигиря
1 выпиши предложения в которых конкрутезируется (разъясняется)
Основная мысль отрывка. Вставь пропущенные буквы и слова. Объясни написаные выделенных Буквы Не с глаголами.
2 Запиши по памяти двустишия в которые входят предложения указывающие еа состояние героя. каковы особенности выражения в них сказуемых?
! Спишите, раскрывая скобки.Докажите что вы правильно выполнили задание. Определите главную мысль текста. В Каком предложении она выражена?
Озаглавьте текст так, чтобы в названии была отражена главная мысль.
(По)везло хомяку - (на)ткнуться (на)птичье гнездо, лежат (на) земле два большущих яйца. (За)бирай и пируй.
Только вот лапками яйцо (не) (об)хватить - (вы)скальзывает. И (за) щёку (не) (за)толкать - (не) (по)мещается. А бросить жалко.
Возился,хомяк, (при)меривался, пыхтел, сопел - (не)получается. Тогда (у)пёрся лбом (в)яйцо и (по)катил к себе (в)нору. Если дело не (по)зубам, не (по)лапам - головой работать надо!
Вы находитесь на странице вопроса "главная мысль отрывка "Сказка о царе Салтане"", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.