Помогите плииз))

: В течение,в продолжение, вследствие, в связи с, в заключение

яя подходящие по смыслу союзы и, а, но, что, чтобы, когда.
1. Наступил вечер. ( МЫ остановились на ночлег. Наша лодка причалила к берегу).
2. Ветер утих. ( В саду все падали и падали листья. Шелест травы (не)прекращался.)
3. Взошла луна. (Всё вокруг осветилось. Ствол березки стал серебряным).
4. На опушке есть малинник. ( Лесник сказал. Мы взяли с собой бидоны и кружки.)

Придумайте 2 предложения с любыми фразеологизмами: провалиться на экзамене, пуд соли съесть, наломать дров, обливаться слезами, подтягивать отстающего.
Графически покажите, роль какого членам предложения играет каждый из них.

Прямая речь: "прямая речь". Помогите плииз

скушенные четыре рубля.

Тут училка сказала 3 местоимения(

Помогите плииз,ребят(*

Очень надо.
3.Выполните упражнение по образцам,вставляя пропущенные буквы.
4.Вставь где нужно пропущенные буквы и дефис.Над словами с пропусками одной и двух букв Н укажите часть речи.Расставьте недостающие знаки препинания.
Помогите.

1.друзья познаются в беде 2. как аукниться так и откликниться 3. за 2 зайцами погонешься ни одного ни поймаешь 4. не узнав горя не узнаешь и радости 5. кому доверие с того и спрос 6. близок латок да не укусишь 7. мал золотник да дорог...помогите!!!