найдите слово которое по смыслу выпадает из ряда

казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно.

Семья Ивановых вырастила летом на приусадебном участке хороший урожай.
Часть его продали на 800 руб. Новая теплица Ивановых очень понравилась
их соседям. Они попросили построить и продать им такую же. Стоимость
одной теплицы 1000 руб. На какую сумму увеличился доход семьи Ивановых
от строительной деятельности папы?

Кошка
Океан
Телефон
Из слова кот получились слова кошка, океан, телефон.
У меня такое же задание (но немного другое) придумать слова, связанные по смыслу со словом библиотека. Эти слова должны быть по теме чтение, библиотека
Прошу, помогите!

недавно вошли в русский язык.По орфографическим словорям установите правилное написание этих слов, а по толковым словорям- их лексическое значение.

на основе наблюдения составьте небольшой текст, отвечая на вопрос: "Почему в современном русском языке появляются заимствованные слова?"

помогите пожалуйста написать это маленькое сочинения

как?

2. в какой паре слова относятся к разным частям речи?

кто-некто,красивый-некрасивый,доставать-недоставать,давно-недавно,хотя-нехотя

3. в какой паре слова соотносятся по смыслу не так,как в остальных?

длинношерстный-короткошерстный

широкоплечий-узкоплечий

многолетний-малолетний

высококалорийный-низкокалорийный

многоэтажный-малоэтажный

4.какая из этих приставок может писаться через дефис

из,от,по,раз,никакая

5.что означает греческий глагол скопейн,корень которого можно найти,например,в словах микроскоп и телескоп?

приближать,смотреть,собирать,знать,чувствовать

6.найдите вариант,в котором ни одно из слов не содержит и никогда не имело приставки

паводок,паковать,пасовать,пастух

пастила,пасынок,пасовать,пагубный,

паковать,пасовать,паводок,память

пастила,паковать,пастух,память

пастила,паковать,пасовать,пастух

а) песок, песочница, песчинка, песчаный
б) песок, пески, песка, с песком.
2)Отметь вариант, в котором перечислены формы одного и того же слова.
а)лететь, летит, летел, летишь
б)лететь, летчик, самолет, вылет
3)Выдели ряд слов с нулевыми окончаниями:
а)здание, мороз, луч
б)ночь , нож, пень
в) дым, мать, бревно
4)Выдели ряд слов с нулевыми окончаниями:
а)мать, музей, юноша
б)конь, тишь, торт
в)инспектор, новость, башня
5) Укажи в каком ряду все слова по своему составу соответствуют схеме....приставка,корень, суффикс, окончание
а)изыскать, мужество, бесчисленный
б)бессмыслица, снежинка, переплетчик
в)безмолвный, загрузка, бесчисленный
6)Найди слово которое образовано
а)приставачно- суффиксальным способом :1)перелететь, 2)перебежчик, 3)зелененький, 4)приукрасить
б)бессуфиксным способом: 1)перелет, 2)городской, 3)пригород, 4)улететь
в)приставочным способом:1)вход, 2)полететь, 3)загадка, 4)принадлежность
г)суффиксальнм способом : 1)полет, 2)морской, 3)прикрикнуть, 4)самолет