рассмотрите порядок слов в предложении. Укажите случаи инверсии главных и второстепенных членов.1)Гимнастерки у бойцов мокрые насквозь.2) судьбы

Делать из мухи ...

Сейчас миллионы людей слушают радио включ..ют телевизоры б..рут в руки газеты чтобы узнать всё чем живёт наша страна наша планета.
Для того чтобы пон..мать всё что пр..исходит в окружающем мире для того чтобы и нас понимали те с кем мы обща..мся мы должны хорошо владеть современным русским языком. Однако н..( )чего закрывать глаза на то что очень часто мы говорим н..( )брежно и пиш..м кое( )как. Если наша реч.. н..( )понятна собеседнику как л..гко наши слова могут быть перет..лкова(нн/н)ы на другой лад! От того точно ли выража..м мы свою мысль свободно ли владеем речью зависит буд..м ли мы правильно поняты.

помогите

1)Гимнастерки у бойцов мокрые насквозь.
2) судьбы свершился приговор!
3) С тобой я буду совершенно откровенна.
4) Скучный ты стал.
5) Я помню руки твои с того мгновения, как я стал сознавать себя на свете.
6) Но путь преградить супостату идет наш народ боевой.

С этими словами составьте предложения, запишите их, выделите главные и второстепенные члены

Какие члены предложения составляют грамматическую основу предложения?
Какие члены предложения распростроняют грамматическую основу?
На какие группы делятся предложения по:
1.наличию главных и второстепенных членов;
2.поцели высказывания;
3. интонации?
Для чего нужна пунктуация?
Какие пунктуационные правила вы изучилм в этом разделе?
Пожалуйста, можно еще по 2 примера.