сервис вопросов и ответовКак проверить безударное окончание имён существительных ? 1) Определить________________________________________________. 2) Определить
1-4 класс|
|
________________________________________________. 3) вспомнить окончание имени существительного этого ________ в нужном _______. Определить склонение имени сущ. того же склонения в том же падеже с____________ с окончанием .
Vaselisanais
04 сент. 2013 г., 22:13:36 (10 лет назад)
Rcyzzzz
05 сент. 2013 г., 0:33:27 (10 лет назад)
Определить у него род.Определить тип склонения. Поставить вопрос и определить падеж. Вспомнить, какое окончание имеет существительное этого склонения в данном падеже. Проверить себя, подставив существительное того же склонения, в том же падеже с ударным окончанием (пользуясь памяткой и словами помощниками)
Как-то так...
Ответить
Другие вопросы из категории
Спиши .Вставь пропущенные буквы.Напиши вместо точек подходящие по смыслу слова.
П_л_сатый...,б_р_датый...,г_л_вная...,заг_р_дный...,...в_ч_рок,...г_л_сок..,...к_л_сок,...д_р_вушка.
Прочитай.Найди слова с безударными гласными в корне.Что для этого нужно сделать?Выпиши эти слова,подбери к ним проверочные .Обозначь орфограмму.
1. Почему киты молчат,
Ничего не говорят,
Хоть имеют киты
Преогромные рты?
Потому что киты
В рот набрали воды!
2.У совы
Глаза,как плошки,
А не видят днём
Ни крошки.
По ночам же
эти плошки
Видят всё в лесу
густом...
Найди слова с двумя безударными гласными в корне.Какие проверочные слова ты
подберёшь к нему?
СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!
Читайте также
поставь имена существительные в нужную форму. запиши не забывая проверять безударные окончания. определи падеж имен существительных. помогать (кому? в
чём? ) ___________________ сестра, уборка; радоваться (чему?) ___________весна; встретиться (с кем? в чём?)___________друзья, школа;
сесть (во что?)_______ автобус; готовиться(к чему?)_________уроки;спросить(у кого? о чём?)____ футболисты, игра; любить (кого? за что?)_ собака, верность; обращаться (к кому? за чем?)_______ врач, помощь; сидеть(за чем? над чем?)__________стол, учебник; забыть (что? кого?)___ адрес, друг; увлекаться (чем?)________ музыка; посоветоваться (с кем? о чём?)_________папа, поездка.
запиши не забывая проверить безударные окончания. определи падеж имен существительных: поздравить (кого? с кем?)_____ мама, праздник;
дарить (кому? что?)_______ сестра, цветы; купить (что? в чем)______ хлеб, булочная; отвечать ( кому? на что?)______ учитель, вопрос; плыть (на чём? по чему?)_____ теплоход, море; услышать (что? о чём?)_____ новость, школа; повесить (что? во что?)_____ платье, шкаф; положить(что? во что?)______ тетрадь, портфель; защищать(что? от чего?)______ глаза, солнце; пить ( что? из чего?)_____ кефир, стакан
1)опорное слово для проверки (скуки),море,памяти,грамоте,базаре,грязи,грамоте,мудросте. в окончаниях имён существительных 1
скл пишется буква е в _.п, _п, а буква и в _п.
в окончаниях имён существительных 2 скл в П.п. пишется буква _
в окончаниях 3 скл в Р.п _.п, _.п пишется буква ____
1 ) Как проверить безударное окончание имени существительного? Приведи примеры слов- помощников . 2) Прчитай. Найди в тексте глаголы,стоящие в
настоящем , будущем и прошедшем времени .Напиши их .Составь с одним из глаголов предложении и запиши . . Дети пошли на пруд . На берегу весело шумит камыш . Ребятишки решили построить плот .Скоро плот поплывёт по гладкой воде.
Вы находитесь на странице вопроса "Как проверить безударное окончание имён существительных ? 1) Определить________________________________________________. 2) Определить", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.