Прочитай информацию. Сосчитай, как часто издавались учебные книги К.Д. Ушинского. Сделай вывод. Впервые "Детский мир" вышел в 1861 году, в 1901
1-4 класс
|
году состоялось 39-е издание этой книги. Успех же " Родного слова" был поистине поразителен: в 1861 году, через 25 лет после выхода в свет первого издания "Родного слова" , оно вышло в 99-й раз.
1259*(087-09):х 56+100(-87-9)
Другие вопросы из категории
........-школа
Просыпается - ......,
С ..... веселый
Новый школьный день пришел.
Встали мы - .........,
Бьет.......семь,
За ученье, без сомненья,
Приниматься надо всем.
Мы...... отлично
На уроках дорожим. Соблюдаем мы привычно
Дисциплину и режим.
1) Чем занималась (танцы) как давно (год назад) где (в доме культуры металист)
2) в каких спортивных соревнованиях вам приходилось учавствовать ( весёлые старты)
3) мои пожелания друзьям спортсменам олимпийцам.
Читайте также
Прочитай зимний этюд. К каким частя м
Прочитай зимний этюд. К каким частя м речи
относятся слова с недописанными оконьчаниями
Тонк.. берёза под снег.м склонил.сь , согнул.сь арк.й. А вот ещё одна.
Под высок.й арк.й лось сможет пройти, под низк.й только заяц проскоч.т. А
мышь? везде пролез.т.
В каких глаголах пропущенные окончания личные, а в каких - родовые?
Обьясни ответ. Как станешь действовать, решая в них орфографические
задачи.
Спеши этюд Перед глаголами в скобках давай объяснения: для родовых
оконьчаний указывай число и род, а для личных - ответы на обязательные
вопросы (знаками + или -) и пряжение
Докажите, что в конце имён прилагательных никогда не пишется -ии.
В конце какой части речи возможно написание -ии ? Приведите примеры. Обозначьте в них окончания.
полное определение имени прилагательного как часть речи
полное определение глагола как часть речи
служит для образования новых слов?
4.от данных корней образовать-существительное,прилагательное,глагол.
сад,жар,свет
5.какая часть слова может изменяться и для чего она служит?
6.разобрать по составу слова перевозка,кормушка,гористый,пожарный,выдумка,заморский
В какой части слова пропущена буква? Вставь её и выдели эту часть графически. Однажды мы п_шли в лес за з_мляникой. Вдруг н_бежала тучка и з_капал дож_ь. А солнышко все пр_должало св_тить. Д_ждевые капли падали на землю, и в кажд__ капельке играл_ со_нце. Неуспели мы спрятаться под дер_вом, как солнечный дождик уже кончился. И через все небо разноцветн__ дугой пр_тянул_сь радуга.