сервис вопросов и ответовПридумайте к каждому слову по 2 предложения так, чтобы эти слова в предложении были разными частями речи;
1-4 класс|
|
попугай
Uuur
19 апр. 2015 г., 21:12:30 (9 лет назад)
Tanusha9623
19 апр. 2015 г., 22:25:10 (9 лет назад)
Попугай (сущ.) сидел в клетке. Попугай (глаг.) этого мальчишку своим костюмом.
Печь (сущ.) на даче большая, белая, русская. Печь (глаг.) пироги довольно трудно.
Дежурный (сущ.) плохо убрался. Дежурный (прил.) милиционер стоял на посту.
Пила (сущ.) лежала в сарае. Я пила (глаг.) из стакана.
Рабочий (сущ.) сильно устал. Рабочий (прил.) костюм был постиран.
:)))
Ответить
Другие вопросы из категории
замени слово"золотой" синонимами.
1.Золотые кудри.
2.Золотые руки.
3.золотая пора.
4. золотой работник.
1. Записать 4 слова в которых нужно запомнить написание буквы А. 2. Записать слова в 4 столбика в зависимости от того
в какой части слова находится безударный гласный звук. дополнить свой пример в каждый столбик.
КЛЮЧИК, (О) ЛЕТЕ, (ПО) РЕКЕ, (ПО) РЕЧКЕ, ПРИЛЁТЫ, ЧАЙНИК, ПОДСКАЗКА, МОРКОВНЫЙ.
1. в приставке - ...........
2. в корне - ..................
3. в суффиксе - ............
4. в окончании - ............
Читайте также
1.переделайте предложения так,чтобы прямая речь предшествовала словам автора Кот в сапогах спросил:Можете ли вы, уважаемый людоед,превратиться в
зверька поменьше?
Людоед ответил:Конечно,могу.
Кот в сапогах сказал:Тогда превратитесь,пожалуйста,в мышь!
2.переделайте предложения так,чтобы прямая речь следовала за словами автора.
Где же река?-спросил я у Сашки.
Вон там за лесом,-ответил он,указывая рукой вдаль.
Как далеко!-огорчился я.
3.Придумайте анегдот,состоящий из 2-3 реплик.
1.передайте предложения так,чтобы прямая речь предшествовала словам автора.
Кот в сапогах спросил:"Можете ли вы, уважаемый людоед,превратиться в зверька поменьше?".Людоед ответил:"Конечно,могу".Кот в сапогах сказал:"Тогда превратитесь,пожалуйста,в мышь!".
2.Передайте предложения так,чтобы прямая речь следовала за словами автора.
"Где же река?"-спросил я у Сашки."Вон там за лесом",-ответил он,указывая рукой вдаль."Как далеко!"-огорчился я.
3.Придумайте анекдот,состоящий из 2-3 реплик.
Открой обратный словарь на а на ша выпиши только 4-ое 5ое 8ое 11ое (так как у вас его наверняка нет,4-ое 5ое 8ое 11ое это слова афиша калоша груша и крыша)
Придумайте с этими словами предложения так чтобы эти слова (афиша калоша груша и крыша) стояли в форме Р.п Мн.Ч
Всегда ли слова заходит,опускается,закатывается,садится близки по смыслу?Устно составьте предложения,в которых эти слова не могутзаменить друг
друга.Составьте и запешите предложение,в котором эти слова будут синонимами.
Вы находитесь на странице вопроса "Придумайте к каждому слову по 2 предложения так, чтобы эти слова в предложении были разными частями речи;", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.