сервис вопросов и ответовВыберите из данных предложений нужную форму сказуемого, выраженного кратким прилагательном. Подчеркните грамматическую основу. 1.Соли ...(растворимые)
5-9 класс|
|
в воде 2.Олени ... (пугливые и осторожные). 3.Расстояние ...(бесконечное). 4.Отец ...(злой). 5.Старый кедр (высокий и могучий). 6.Малыш сегодня ...(спокойный). 7.Этот парк ... (старый). 8.Мой брат ...(талантливый).
Айкузя
19 июля 2013 г., 1:35:05 (10 лет назад)
Daryagorschkova
19 июля 2013 г., 2:12:18 (10 лет назад)
1.Соли, растворимые в воде 2.Олени пугливы и осторожны. 3.Расстояние бесконечное. 4.Отец злой. 5.Старый кедр высок и могуч. 6.Малыш сегодня спокойный. 7.Этот парк старый. 8.Мой брат талантлив.
Navaanna
19 июля 2013 г., 4:38:18 (10 лет назад)
Соли растворимы в воде.
Олени пугливы и осторожны.
Расстояние бесконечно.
Отец зол.
Старый кедр высок и могуч.
Малыш сегодня спокоен.
Этот парк стар.
Мой брат талантлив.
Ответить
Другие вопросы из категории
Составьте и запишите предложения с данными словами:
Нелепый,нелюдимый,неряшливый,небрежный,несчастный,невредимый,ненастный.
Правильно ли расставлены знаки препинания в предложении?И правильно ли оно написано? Значение древнерусской литературы велико, так как она строго
придерживалась установки на правдивость изображения ,на отсутствие вымосла в произведениях,следовала определённым канонам.
Читайте также
Из данных предложений выпишите предложения с обособленными приложениями. Дубровский, отставной поручик гвардии, был
ближайшим соседом Троекурова. Я, ваш старинный сват и кум, пришёл мириться к вам. На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели. Их волосы, шёлковые и чёрные, были распущены. Ростов, как заботливый эскадронный командир, желал прежде французов воспользоваться провиантом.
Из данных предложений выпишите предложения с обособленными приложениями. В выписанных предложениях расставьте знаки препинания.
Старик Прохор рыболов и корзинщик рассказывал мне сказку об осени. Стёпка с зазубренной ложкой в руках занял своё место в дыму около костра. Княжна Марья потерянная и бессильная сидела в зале. Смышлёные звери бобры зимуют разумно. Кутузов как и все старые люди мало спал по ночам. Когда мы дети ложились спать отец садился за фортепиано.
Данные предложения запишите в две группы – с обособленными определениями и обособленными приложениями. Расставьте знаки препинания.
Вчера утомлённый ходьбой по болоту забрёл я в сарай и заснул глубоко. Сын лесника он родился и вырос в лесу. Пастер знаменитый учёный исследовал в своей лаборатории бактерии оспы. С моря поднималась туча чёрная и тяжёлая. Скажи мне кудесник любимец богов что сбудется в жизни со мною? Прогретые солнцем тронулись в лагунах медлительные черепахи.
Выпиши из данных предложений имена
Выпиши из данных предложений имена прилагательные с
существительными в дательном падеже.Выдели окончания.Космонавты
готовились к новому полету.
2.По замерзшему озеру шли
солдаты.3.Сильному,здоровому и доброму поколению принадлежит наше
будущее.4.Поезд подошел к огромному висячему мосту.5.Лиса подкралась к
деревенскому курятнику.6.Река течет по широкому длинному
оврагу.7.Подсолнух повернул голову к яркому солнцу
В1. Из данного предложения выпишите слова с чередованием морфем. Тут он свистнул, и вошли конюхи.
В2. Из данного предложения выпишите однокоренные слова.
Стадо овец серело впереди, старик-пастух с подпаском сидел на меже, навивая кнут…
B3. Сколько всего грамматических основ в предложениях заданий В1 и В2? Ответ запишите цифрой.
1) Из данных предложений выпишите слово с непроизносимой согласной в корне:
1. Спасибо тебе.....- только и шепнула она вдогонку.
2. Вся обида куда-то вдруг исчезла, улетучилась, показалась совсем незначительной, мелкой.
3. Лизка подошла ближе и сочувственно лизнула её в руку с зажатым в ней пирожком.
2) Из данных предложений выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом: "На конце приставки пишется-С-, если после нее следует буква обозначающая глухой согласный":
1. Олеська, мигом осознавшая все это, вдруг резко втянула в себя воздух, запрокинула голову и уже не смогла сдержать слез.
2. "Ненавижу!"
3."Не-на-ви-жу!" - завертелось в голове.
4. "Ну за люди?"
5. "Что за люди?!"
6. "Всех ненавижу!"
7. Она обессиленно села на корточки и закрыла голову руками: никогда в ее душе не было столько злобы на весь окружающий мир.
3) В данных предложениях найдите слово(-а), в котором(-ых) правописание НН определяется правилом:"Две буквы Н пишутся в прилагательных, образованных от существительных при помощи суффиксов -ОНН. -ЕНН":
1. "Попрошайка!"- мелькнуло в голове, и новая волна ненависти деялась; откуда-то из самой глубины ее обиженной души.
2.Девушка шла голову - и точно: на нее из-под грязной шапки смотрели озадаченные и несколько болезненные глаза незнакомого чумазого мальчонки.
выберите для данных предложений нужную форму прилагательного. 1)течение у этой реки (спокойный).2)сегодня ребенок (спокойный).3)старый дуб
(высокий,могучий).4)этот дом (старый). 5) он (злой) на меня.6) она (больная) гриппом.7) Наша страна (богатая) нефтью. 8)зайцы ( робкий и осторожный) 9) он (способный) к музыке 10) пространство( бесконечный)
Вы находитесь на странице вопроса "Выберите из данных предложений нужную форму сказуемого, выраженного кратким прилагательном. Подчеркните грамматическую основу. 1.Соли ...(растворимые)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.