Составьте текст - рассуждение "Почему и для каких целей необходимо изучать слово как часть речи"

грамматические основы этих предложений.

(1) Не так уж много рыбы ловится нынче на Каме у Коневой косы где золотистый песок и галька при быстром течении реки ещё недавно были излюбленным местом скопления стерляди.(2)Но вот весной когда рыбаки выбирали из сетей свой довольно скудный улов им сразу бросилась в глаза диковинная рыба какой никто из них не встречал за всю свою жизнь.(3) На вид это была стерлядь но крупнее обычной. (4) Однако голова у этой рыбы голова осетра. (5) Рыбаки дивились и вместе с тем радовались догадке что это и есть результат тех опытов которые ведутся учёными приезжающими в Рыбную слободу. (6)Так оно и оказалось рыба которая выловлена на Каме ещё не описана ни в одной энциклопедии мира. (7) Это первый двухлетний гибрид стерляди и осетра выросший здесь в естественных условиях. (8) Неподалёку от Рыбной слободы уже готовится ложе будущего Куйбышевского водохранилища. (9) В огромном пресном водоёме не уходя в море и должны будут по замыслу учёных постоянно жить и размножаться новые породы осетровых рыб.

Осины, недавно срубленные, печально тянулись по земле. 2) Земля, прохваченная морозом, потела и оттаивала на солнце. 3) Мелкие листья, лежавшие на земле, вдруг загорались червонным золотом. 4) Тревога,испытанная мною, разогнала мой сон. 5)Эта работа, была увлекательная и шумная. 6)Тоска, затихшая ненадолго, появляется вновь. 7)Мокрый снег лениво кружится около фонарей, только что зажжённых. 8) В воздухе недавно раскалённом, сквозь ночную свежесть чувствовалась ещё теплота. 9) В проталины окон был виден снег, ослепительно сверкающий.

а) Как иголка в стоге сена
б) как рыба в воде

в) как в воду опущенный

г) как сельди в бочке

д) как рыба об лёд

СЛОВА:
ТИХИЙ Умный нудный
....

тихий умный нудный
... ... ...