1. Найти словосочетания «причастие +существительное»:а) нарастающий шум, г) растаявший снег,б) пожелтевшие листья, д) низкие облака,в) высохшая трава, е)

Определения
Когда человек изучает язык,каждое новое слово он узнает либо от другого человека,либо из словаря.
Точно такая же ситуация в математике. Каждое новое слово математического языка специально разъясняется.Предложения,в которых разъясняется значения новых слов,в математике называются определениями.
Математических определений мы уже знаем довольно много. Обычно в них имеется слово называется,например:
Разностью а-б чисел а и б называется такое число с,которое при сложении с б дает а (определение разности).
Произведением а*б чисел а и б называется сумма б слагаемых,каждое из которых равно а (определение произведения).
В этих предложениях даются определение слов. При этом каждый раз значение "нового" незнакомого слова разъясняется с помощью знакомых, "старых" слов. Это и есть черта определения : смысл "новогого" в нем объясняется через "старое"

4.шумящий ручей

Б) 1.счпеющая рожь 2.лаявшая собака 3.гремучий газ 4.накрытй стол

Укажите словосочетание причастие+существительное с главным словом причастием

А)1.освещаемый лампой 2.стелющийся туман 3.увлекающийся человек 4.дремлющего озера

Б) 1.расчищенная дорожка 2.читающий статью 3.развивающиеся знамёна 4.очарованный музыкой

СРОЧНО!)

А. Шумный класс Б. Дремучий лес

В. Спелый крыжовник Г. Шумящий ручей

х

2. Укажите словосочетание «причастие + существительное»:

А. Освещённый лампой Б. Увлекающийся человек

В. Стелющийся туман Г. Дремлющего озера


3. Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени:

А. -уч - Б. -ем-

В. - енн - Г. -ющ-

Д. - вш - Е. -ящ-


4. В каких случаях следует писать суффикс - УЩ-?

А. Хвал…ийся успехами Б. Дыш…ий в трубку

Б. Хлопоч…ий о детях Г.Держ…ий знамя


5. В каких случаях следует писать «Е»?

А. Слыш…вший разговор Б. Наде…вшийся на удачу

В. Насто…нный чай Г. Замеч…нная ошибка


6. В каких случаях следует писать «НН»?

А. Плетё…ая из веток корзина Б. Трава скоше…а

В. Некраше…ый стол Г. Разброса…ые вещи


7. В каком сочетании «НЕ» пишется раздельно?

А. (Не) просохшая земля Б. Картина (не) окончена

В. (Не) усиливающийся, а затихающий дождь Г. (Не) крашеный забор


8. Для каких выделенных слов, верно, указаны грамматические признаки?

А. Гружёный вагон - страдательное причастие прошедшего времени

Б. Висячий замок - действительное причастие прошедшего времени

В. Накрытый стол - страдательное причастие прошедшего времени

Г. Лающая собака - имя прилагательное


9. Найдите слово, в суффиксе которого пишется «Ё»:

А. Луж…к Б. Свинц…вый

В. Реш…нный Г. Руч…нка


10. В каком предложении НЕПРАВИЛЬНО расставлены знаки препинания?

А. В небе затянутом дымкой, солнце висело, как багровый паук на плотной седой паутине.

Б. В чащах дрожали берёзы, обсыпанные сусальной позолотой, и осинки.

В. Город, растрёпанный бурей, выглядел косматым и тёмным.

Г. Листья, сорванные ветром, вертелись в воздухе и порхающим ручейком уносились вдаль.


11. От какого глагола можно образовать страдательное причастие настоящего времени?

А. Есть Б. Слышать

В. Бить Г. Жевать


12. В каком предложении нарушена литературная норма?

А. Ученики, прочитавшие эту книгу, надолго запомнят её героев.

Б. Рокочущее вдали море вызывало тревогу.

В. Туристы, преодолеющие горный перевал, к вечеру добрались до лагеря.

А. Шумный класс Б. Дремучий лес

В. Спелый крыжовник Г. Шумящий ручей

х

2. Укажите словосочетание «причастие + существительное»:

А. Освещённый лампой Б. Увлекающийся человек

В. Стелющийся туман Г. Дремлющего озера


3. Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени:

А. -уч - Б. -ем-

В. - енн - Г. -ющ-

Д. - вш - Е. -ящ-


4. В каких случаях следует писать суффикс - УЩ-?

А. Хвал…ийся успехами Б. Дыш…ий в трубку

Б. Хлопоч…ий о детях Г.Держ…ий знамя


5. В каких случаях следует писать «Е»?

А. Слыш…вший разговор Б. Наде…вшийся на удачу

В. Насто…нный чай Г. Замеч…нная ошибка


6. В каких случаях следует писать «НН»?

А. Плетё…ая из веток корзина Б. Трава скоше…а

В. Некраше…ый стол Г. Разброса…ые вещи


7. В каком сочетании «НЕ» пишется раздельно?

А. (Не) просохшая земля Б. Картина (не) окончена

В. (Не) усиливающийся, а затихающий дождь Г. (Не) крашеный забор


8. Для каких выделенных слов, верно, указаны грамматические признаки?

А. Гружёный вагон - страдательное причастие прошедшего времени

Б. Висячий замок - действительное причастие прошедшего времени

В. Накрытый стол - страдательное причастие прошедшего времени

Г. Лающая собака - имя прилагательное


9. Найдите слово, в суффиксе которого пишется «Ё»:

А. Луж…к Б. Свинц…вый

В. Реш…нный Г. Руч…нка


10. В каком предложении НЕПРАВИЛЬНО расставлены знаки препинания?

А. В небе затянутом дымкой, солнце висело, как багровый паук на плотной седой паутине.

Б. В чащах дрожали берёзы, обсыпанные сусальной позолотой, и осинки.

В. Город, растрёпанный бурей, выглядел косматым и тёмным.

Г. Листья, сорванные ветром, вертелись в воздухе и порхающим ручейком уносились вдаль.


11. От какого глагола можно образовать страдательное причастие настоящего времени?

А. Есть Б. Слышать

В. Бить Г. Жевать


12. В каком предложении нарушена литературная норма?

А. Ученики, прочитавшие эту книгу, надолго запомнят её героев.

Б. Рокочущее вдали море вызывало тревогу.

В. Туристы, преодолеющие горный перевал, к вечеру добрались до лагеря.

д) собранные грибы,в) поспевающий крыжовник, е) темнеющий лес.