сервис вопросов и ответовОднажды охотник встретил на лесной дороге маленькую девушку с золотистыми волосами.Это была дочка лесника.Она собирала в корзинку еловые шишки.
1-4 класс|
|
У девочки были зеленоватые глаза,и в них отражался огонь осиновых листьев.
Она проводила охотника до избушки лесника.
Задания:
2.Найдите слова с нулевым окончанием.Какие это части речи?На что указывают в них любые окончания?
3.Есть ли в тексте слова без окончания?Что это за части речи?
4.Выписать из толкового словаря значения слов громада,великан,колосс,ветеран.
Grirorya
19 авг. 2014 г., 3:17:20 (9 лет назад)
UNICORNFACK
19 авг. 2014 г., 3:59:58 (9 лет назад)
охотник - сущ., встретил - гл., лесник - сущ..огонь - сущ.,
громада
1. предмет, сооружение больших размеров
2.множество каких-либо предметов, образующих кучу
великан
1. человек очень высокого роста, гигант, исполин
2. животное очень больших размеров
колосс - громадных размеров статуя, колонна
ветеран
1. старый опытный воин
2. старый заслуженный работник, деятель
Ответить
Другие вопросы из категории
Нужно подчеркнуть все орфограммы.... В лесу мы нашли удевительно красивый гриб-подосиновик. Ребята не собирались идти на прогулку, но их выманила чудесная
погода. Дорога шла мимо прекрасных берёзовых рощ. Грустно молчит лес поздней осенью, не поют птички. На дворе мороз и вьюга, весело кружатся хлопья снега. У Алёши живёт ручной ёж, который зимой впадает в спячку. Шофёр предьявил пропуск и вьехал во двор больницы.
Читайте также
Прочитай текст.Представь,что всё,о чём рассказывает охотник,было с тобой.Расскажи историю,которая произошла в этом волшебном лесу,используя исходный
текст.Оставишь ли ты без изменения заголовок текста?
Сугроб с хоботом.
Пришёл охотник из лесу.Не принёс ничего.
-А ты хоть зверей-то видел?- спрашивают его.
- Видел- отвечает. -Бегемота, крокодила, слона и верблюда.
-Ладно сказки-то рассказывать.Это тебе не пустыня и не тропики. Скажет тоже бегемот...
Улыбается охотник.Он ведь действительно всех этих зверей видел.Только
не настоящих а снежных. Их ветры да метели на лесных дорогах
понаделали. Издали смотришь: верблюд да и только! Или слон с длинным
хоботом. А подойдёшь поближе-обыкновенный сугроб, вместо хобота- ствол
берёзовый. Так и ходишь по лесу, будто в сказке.
Прочитай текст.Представь,что всё,о чём рассказывает охотник,было с тобой.Расскажи историю,которая произошла в этом волшебном лесу,используя исходный
текст.Оставишь ли ты без изменения заголовок текста?
Сугроб с хоботом.
Пришёл охотник из лесу.Не принёс ничего.
-А ты хоть зверей-то видел?- спрашивают его.
- Видел- отвечает. -Бегемота, крокодила, слона и верблюда.
-Ладно сказки-то рассказывать.Это тебе не пустыня и не тропики. Скажет тоже бегемот...
Улыбается охотник.Он ведь действительно всех этих зверей видел.Только
не настоящих а снежных. Их ветры да метели на лесных дорогах
понаделали. Издали смотришь: верблюд да и только! Или слон с длинным
хоботом. А подойдёшь поближе-обыкновенный сугроб, вместо хобота- ствол
берёзовый. Так и ходишь по лесу, будто в сказке.
Спиши.опредили род,число глаголов. Однажды мы ехали по лесной дороге. Вдруг на шоссе выскочил Лисёнок. водитель остоновил машину. лисёнок с
любопытством разглядывал её. он думал что за зверь такой. мы заговорили с ним. лисёнок сидел и внемательно нас слушал. ПОДЧЕРКНИ МЕСТОИМЕНИЯ,,,,
Прочитай текст. Расскажи историю , которая произошла в этом волшебном лесу , используя исходный текст.(Изложение)
...........................Сугроб с хоботом.................
Пришёл охотник из лесу.Не принёс ничего.
-А ты хоть зверей-то видел?- спрашивают его.
- Видел- отвечает. -Бегемота, крокодила, слона и верблюда.
-Ладно сказки-то рассказывать.Это тебе не пустыня и не тропики. Скажет тоже бегемот...
Улыбается охотник.Он ведь действительно всех этих зверей видел.Только не настоящих а снежных. Их ветры да метели на лесных дорогах понаделали. Издали смотришь: верблюд да и только! Или слон с длинным хоботом. А подойдёшь поближе-обыкновенный сугроб, вместо хобота- ствол берёзовый. Так и ходишь по лесу, будто в сказке.
Выпишите сложносочинённые предложения. Подчеркнуть грамматические основы. Наш знакомый охотник шел берегом лесной реки и вдруг услышал громкий треск
сучьев. Он испугался и влез на дерево. Из чащи вышли на берег большая бурая медведица и с ней два веселых медвежонка. Медведица схватила одного медвежонка зубами за шиворот и давай окунать в речку. Медвежонок визжал и барахтался, но мать не выпускала его, пока хорошенько не выполоскала в воде. Другой медвежонок испугался холодной ванны и пустился удирать в лес. Мать догнала его, надавала шлепков, а потом — в воду, как первого. Очутившись снова на земле, оба медвежонка остались очень довольны купанием: день был знойный и им было очень жарко в густых лохматых шубках. Вода хорошо освежила их. После купания медведи опять скрылись в лесу, а охотник слез с дерева и пошел домой.
Вы находитесь на странице вопроса "Однажды охотник встретил на лесной дороге маленькую девушку с золотистыми волосами.Это была дочка лесника.Она собирала в корзинку еловые шишки.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.