Вставьте буквы И и Ы Бенз_мянный палец, небез_нтересный случай, из_скать срадства, под_скать книгу, раз_грать по нотам, сверх_нтересное событие.
5-9 класс
|
напишите очень нужно!
потому что приставка БЕЗ-
1. После приставок, оканчивающихся на гласный, в корне, который начинается с и, пишется буква и (в соответствии с произношением): играть — заиграть, искать —поискать.
2. После русских приставок, оканчивающихся на согласный (об-, под-, раз-, без-, над-, пред-, с-, из- и др.) и в корне слова переходит в ы (в соответствии с произношением): играть — обыграть, искать — разыскать, идейный — безыдейный, история — предыстория и др.
Исключениями являются приставки меж- и сверх-, после которых в корне пишется и: межинститутский, сверхизысканный.
3. После иноязычных приставок, оканчивающихся на согласный (дез-, пан-, пост-, контр-, суб-, супер-, транс), буква и в корне сохраняется: дезинформация, контригра.
4. И сохраняется также в сложных словах: двухигольчатый, спортинвентарь
сыграл
разыграл
отыменный
межинститутский
контринтервенция
Вот правила!!
БезЫмянный, небезынтересный, изыскать,подыскать, разыграть, сверхинтересное
Другие вопросы из категории
придумайте сложные слова с корнями -вар, -вед, -воз, -вод, -кол, -ком,
-лов, -мер, -мет, -ход. 2-3 слова
ми(л,лл)иард пудов хлеба, 950 центн..ров, 550 километров, 660 сантиметров, 12 экз...мпляров, 30 телевизоров, 18 школьников, 11 деревьев, 15 салфеток.
уподобить постоянно журчащим ручьям, делающим речевой поток по-весеннему свежим и полноводным."
Читайте также
1) пр_хорошенький
2) пр_клеить
3) пр_бывать в городе
4) пр_бывать на вокзал
5) пр_обладать
вставьте буквы
1) пр_певать
2) пр_забавный
3) пр_градить путь
4) пр_ложить к стене
5) пр_писать
а)н_чуть не испугался,н_как не находил,н_сколько раз
б)н_куда пойти,н_зачем расспрашивать,н_сколько не завидуя
в)н_сколько не расстроился,н_когда не злился,н_откуда ждать
2.Вставь буквы.Отметь предложения с наречием.
а)Его решение обдума_о,профессионально
б)Он всегда действует обдума_о
в)То,что он принёс,было запута_о нитками
г)он всегда все говорит пута_о
3.Вставь буквы.Подчеркни лишнее словосочетание.
а)Не было н_где,н_зачем спрашивать,н_когда проживал
б)не задевали н_мало,н_сколько не горевал,н_где остановиться
в)н_куда не поеду,н_когда не спрошу,н_куда пойти
а) о сияни_
б) по рощ_
в) о дочер_
г) по насып_
2.вставь буквы отметь слово,которое пишется с и
а) (увидел)на бульвар_
б) (служил) в арми_
в) (рос) на полян_
г) (расположилась) на вморь_
3.отметь вариант,в котором все существительнные в П.п ед.ч имеют оканчание и
а) дерево,здание,часть
б)поведение ,чай,занятие
в)морфология ,прием,поле
г) имение,путь ,элегия.
ПОМОГИТЕ СРОЧНО,ЭТОТ ТЕСТ МНЕ ОЧЕНЬ ВАЖЕН КАКАЯ ОЦЕНКА ТАКАЯ И ОЦЕНКА НА ЧЕТВЕРТЬ ПРОШУ ПОМОЧЬ,ТОЛЬКО ЧТОБ БЫЛО БЕЗ ОШИБОК
а)о сияни_
б) по рощ_
в) о дочер_
г) по насып_
2. Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется с и
а) (увидел) на бульвар_
б) (служил) в арми_
в) (рос) на полян_
г) (расположились) на взморь_
3. Отметь вариант, в котором все существительные в П.п. ед.ч. имеют окончание -и
а)дерево,здание.часть
б) поведение,чай, занятие
в) морфология, прием,поле
г)имение, путь ,элегия
4. Отметь вариант, в котором все существительные в П.п. ед.ч. имеют окончание -и
а) окончание строительство,мастер
б) щель,речь,море
в)ночь,тишь,печь
г)желание,материя,солнце
5.Отметь слово в котором допущена ошибка. Исправь
а) по долине
б)на стройке
в)в записе
г) о живописи
гербари_, об имен_, в имени_, на зеркальц_, на здани_, на заседани_, в стремен_, по программ_, о трагеди_, от ступен_, на территори_, в Росси_, на ел_, на ёлк_, в сельд), в селёдк_, на экзамен_, на семен_, в биографи_, к живопис_.
Зарание большое спасибо!