составь два предложения. у*малыши*три*забавные*котенок. они*под*дерево*играют*с*мячик

Составите два словосочетания со словами Любовь,малютка.
Найдите фразеологизм со словом слон.

и объясните почему в одних предложениях вы употребили глагол отдела, а в других на дела. Бабушка, девочка, одела, надела, шапка, пальто, брат, сестренка, и, на.

В первом предложении употреби это слово в качестве подлежащего.
во втором предложении употреби это слово в качестве второстепенного члена предложения.

Отметь предложение, в котором встречается глагол в форме прошедшего времени, единственного числа, 3-го лица, женского рода.
А) Осторожно берёзы прячут листья от мороза.
Б) Вдруг опять придёт старик?
В) А вот верба у колодца распустилась и смеется
№18
В строчке из стихотворения М.Ю. Лермонтов найди глаголы, выпиши его и определи грамматические признаки( разобрать как части речи)
Белеет парус одинокий в тумане моря голубом
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№19

Ответь на вопрос который задан в стихотворении .
Они учили, я учил.
Я играл,они играли.
Как изменяется глагол,
Вы,конечно,угадали?
№20
Прочитай слова
Печь,знать, мять, стать,пила,брать,стекло.
Сколько слов из списка можно (не изменяя их) и как существительное, и как глагол.
А)одно Б)три В) четыре Г)пять
С одним из них составь два предложения так, чтобы в первом оно было именем существительным, а во втором-глаголом.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________