Напишите пожалуйста 6 сравнений книгу с другом, Не Кратко
5-9 класс
|
Если сравнивать книгу с другом, то я бы скорее всего выбрал книгу. Почему? Ну на это есть множество ответов. Во-первых - книги бывают разные, как и люди, но человека нельзя прочитать как книгу, люди скрытные и порой злые, а книгу - прочел и у тебя осталось приятное воспоминание...
Во- вторых, когда ты погружаешься в книгу, ты испытываешь непередаваемое чувство, ты способен на все - путешествовать, сражаться, любить, ну а друг...с ним такое уже не провернешь...
Третье - книги бессмертны, а люди - нет.
Четвертое - друг с тобой будет не всегда, вы будете ссориться, мириться, драться, обижаться, спорить и так далее, тогда как книга всегда будет на твоей стороне, в книгах ты просто "читатель" или же главный герой.
Пятое - через друга невозможно почерпнуть столько информации, сколько можно узнать из книги.
Ну и, наконец,шестое - стоит знать, что ты пришел в этот мир один, ты единственный человек, который есть у тебя самого...и друзья тоже не будут к тебе липнуть, у них есть право выбора, а у книг этого права нет - им не важно кто их прочтет, им важно лишь то, чтобы их прочли...
Другие вопросы из категории
1) о пропавш..й экспедици..
2) о случивш..мся ндавно
3)на взвивш..мся знамен..
4)выяв..вший н..достатки
шёл в школу и встретил по дороге странного человека.
2 пётр уже тгда(когда вы с ним познакомились?) произвёл на меня сильное впечатление.
3 мои вопросы (почему вы так решили?) несколько удивили и даже смутили его
Читайте также
Сочинение-рассуждение
1.Тезис: Книга наш друг и советчик
2.Аргументы: Во-первых,.. .
Во- вторых,.. .
3.Вывод
Помогите пожалуйста
Напишите сочинение на тему "Книга-наш друг и советчик"
ТОЛЬКО НЕ С ИНТЕРНЕТА ПОЖАЛУЙСТА!!!
Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения.
Вот сам текст:
1. (1)Разными бывают подвиги, и, вероятно, в разные моменты своей жизни человек может их совершать.
2. (2)Уже в детские годы вырабатываются черты характера, которые могут привести человека к подвигу. (3) Желание стать героем может быть у каждого. (4) Это хорошее и понятное желание, дающее силы.
3. (5) Но каким бы ни был подвиг, в чём бы он ни выражался, его не совершит тот, кто к нему не готов. (6) Если человек всю жизнь был трусом, всего боялся, он не станет храбрее в трудную минуту. (7) Лодырь не сможет вдруг оказаться трудолюбивым. (8) Тот, кто не хочет учиться, никогда не будет ни хорошим врачом, ни великим физиком, ни замечательным конструктором. (9) Кто думает только о себе и ничего не делает для других, не совершит подвига.
4. (10) «Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот предназначен для больших дел, ибо в нужный день и час у него найдётся воля и сила для свершения их», — писал Жюль Верн о своём пятнадцатилетнем капитане Дике Сэнде, который был уже взрослым, когда его сверстники ещё оставались детьми… (11) Подвиг – это повседневный труд, когда человек и не думает, что совершает подвиг.
5. (12) Как готовить себя к подвигу? (13) Очень просто. (14) Делать то, что нужно. (15) Выполнять всё вовремя. (16) Точно держать своё слово. (17) Правильно оценивать свои плохие качества и стараться избавиться от них (18) Не поддаваться лени. (19) Не быть несправедливым. (20) Понимать, что сила не только в сильных мускулах. (21) Физически слабый человек может совершить подвиг, который не по плечу многим силачам. (22) Твёрдость характера, сила воли, умение подчинять свои интересы делу — вот что отличает настоящего человека.
6. (23) Начинать надо с малого. (24) Тот, кто не сумел сделать простое и лёгкое, не справится с трудным и сложным. (25) Кто забыл про свой долг сегодня, рискует не выполнить его завтра.
7. (26) Ещё в древности люди заметили: правильные поступки вырабатывают хорошие привычки. (27) А они приводят к нужным чертам характера. (28) А от характера человека зависит его судьба.
8. (29) Когда сегодняшние дети вырастут и станут взрослыми гражданами нашей Родины, кто-то из них, совершив подвиг, с гордостью приколет на грудь высшую награду страны. (30) Но ничего не сделается само собой: надо работать, надо учиться, надо думать.
Первый - доказать что книга наш друг.
Второе - доказать что книга наш помощник.
И привести свой пример (как книга помогла нам чем-то, как она послужила нам другом или помощником в реальной жизни)
Умоляю, оочеень срочно!
списывайте из интернета напишите пожалуйста сами заранее спасибо