сервис вопросов и ответовобразуйте глаголы прошедшего времени!
10-11 класс|
|
возникнуть,окрепнуть,исчезнуть,прыгнуть,улыбаться,чихнуть,нести,везти,трясти,печь,жечь,мочь,идти,умереть,запереть,грести,скрести,расти)
ПОМОГИТЕ пожаааалуйста!!!
Bpdarkangel
02 марта 2014 г., 16:15:11 (10 лет назад)
Masha17407
02 марта 2014 г., 18:23:51 (10 лет назад)
Возникнул, окрепнул, изчезнула, прыгнула, улыбался, чихнула, несла, везла, трясла, пекла, жгла, могла, шла, умерло, заперло, скрестил, росла.
Кристина19
02 марта 2014 г., 20:22:39 (10 лет назад)
возникнул окрепнул изчезнул прыгнул улыбнулся чихнул лес тряс пек жег мочил шел умер запер греб скрестил рос
Drodina1
03 марта 2014 г., 0:26:31 (10 лет назад)
Нес вез тряс пек жег
0supreme0
03 марта 2014 г., 2:28:23 (10 лет назад)
смог шел умер запретил
Ivanischevaii
03 марта 2014 г., 3:30:43 (10 лет назад)
Возник и окреп - наст. время
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Где неверно образована форма будущего времени глагола?
1)закрыть-закроет
2)закрывать-будет закрывать
3)падать-будут падать
4)выпадать-выпадет
Где неверно образована форма прошедшего времени глагола?
1)наполнять-наполнял
2)связать-связывал
3)потечь-потек
4)пищать-пищал
Укажите в какой форме даны эти
глаголы.ходить,пасти,грызть,беречь,смотреть,нести,течь,молоть,дышать,увлечь,везти. От основы неопределённой формы каждого глагола образуйте глаголы прошедшего времени единственного числа мужского,женского и среднего рода и множественного числа
Помогите пожалуйста решить:
Где неверно образована форма будущего времени глагола?
1)закрыть-закроет
2)закрывать-будет закрывать
3)падать-будут падать
4)выпадать-выпадет
Где неверно образована форма прошедшего времени глагола?
1)наполнять-наполнял
2)связать-связывал
3)потечь-потек
4)пищать-пищал
Вставьте пропущенные буквы.
Пр...рывистый ш...рох, пр...чудливый узор,
пр...пираться с кем-то, пр...творила в
жизнь, приморский город,
пр...неприятное известие, пр...быть в город,
пр...зирать лживых, пр...остановить
движение, пр...образилось, пр...ступить к
делу, пр...бывание в горах, пр...емник
учителя, пр...давали значение, пр...одолеть
пр...пятствие, пр...мирился с другом,
пр...дать идеалы, пр...обладающие силы.
Задание - укажите глаголы прошедшего
времени, разберите их по составу.
Запишите, на что указывают их окончания.
помогите составить план или конспект текста((((
повествование, в отличие от описания, представляет собой изображение событий или явлений, совершающихся не одновременно, а следующих друг за другом или обусловливающих друг друга. Самый, по-видимому, краткий в мировой литературе образец повествования – знаменитый рассказ Цезаря: «Пришёл, увидел, победил». Он ярко и точно передаёт суть повествования – это рассказ о том, что произошло, случилось.
Повествование раскрывает тесно связанные между собой события, явления, действия как объективно происходившие в прошлом. Именно поэтому главное средство такого рассказа – сменяющие друг друга и называющие действия глаголы прошедшего времени совершенного вида. Предложения повествовательных контекстов не описывают действия, а повествуют о них, то есть передают самое событие, действие.
Повествование теснейшим образом связано с пространством и временем. Обозначение места, действия, название лиц и не лиц, производящих действия, и обозначение самих действий – это языковые средства, с помощью которых ведётся повествование.
Вы находитесь на странице вопроса "образуйте глаголы прошедшего времени!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.