впишите слова в таком порядке.со значением прближения,около чего-то,неполного

А)машинка для подстригания
б)с жужжащим механизмом
в) высокогорный хребет
г)бежать и подпрыгивать

а) По окончанию школы я могу идти на второй курс института.

п..года,щ..пал..ца ос..миного,с..ел пш..ничный калач..к.объясните друг другу по очереди правописание слов с пропущенными буквами

1)однокоренные слова;
2)слова с противоположным значением;
3)группа не однокоренных,но близких
по смыслу слов.
Смелый,храбрый,мужественный,отважный,бесстрашный. Храбрый,храбрость,храбрец ,прехрабрый, храбренький. Храбрый,грустный,легкий,светлый,веселый,трусливый,трудный,темный.
б) Слова,записанные тобой под цифрой 1,разбери по составу.Как ты понимаешь смысл последнего слова в этой группе?
в)Почему в слове легкий пишется Г ,а в слове грустный- буква Т.

Смелый, храбрый, мужественный, отважный, бесстрашный.
Храбрый, храбрость, храбрец, прехрабрый, храбренький.
Храбрый, грустный, легкий, светлый, веселый, трусливый, трудный, темный

произношения и перевожу в норму письма, в) выбираю букву с помо-
щью проверочного слова.

[школа] [сл’иды] [й’ула] [скушный’] [эташ] [сол’]
[м’эсный] [кав’ор] [пал’то] [шыл] [у высокава дома]

слова.еловый-ельник,дождик-дождиком,трава-травушка,жёлтый-жёлтому,поле-полевой.