сервис вопросов и ответовСоставьте схемы этих предложений:
5-9 класс|
|
1)Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки спинки и животики.
2)Листья шуршат скребутся лопочут скачут и качаются на паутинках.
Знаки препинания ставить не надо
Saysandra
12 февр. 2015 г., 7:26:24 (9 лет назад)
Irunya
12 февр. 2015 г., 8:48:00 (9 лет назад)
1)[ - = (---),(---) и (---),(---)]. (---)- однородное дополнение. 2)[ - (=),(=),(=),(=) и (=)]. (=)-однородное сказуемое.
заинькка
12 февр. 2015 г., 10:52:34 (9 лет назад)
1) [- =]
2) [-=,=,=,= и =]
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
В году много разных праздников,нужно дарить подарки(сделать схему этого предложения или синтаксический разбор)В-третьих , даже если в мире есть
такой подарок ,но ваш единственный , ведь не у всех людей такие чувства ,как у вас.
(сделать схему этого предложения или синтаксический разбор)Ну помоГИИИТЕЕЕ МНЕ НЕ КТО НЕ ПОМОГАЕТ А ОЧЕНЬ НАДО Я УЖЕ !100 БАЛЛОВ ПОТРАТИЛА МНЕ ОЧЕНЬ НАДО!!ПОМОГИТЕ КТО НЕ ЖМОТ И КТО ЗНАЕТ!!!!
Запиши несколько имён существетельных со следующими признаками:Кто?одуш.,м.р.,2-е скл.,ед.ч.,И.п. Придумай и запиши 2 предложения с этими
существительными.Составь схемы этих предложений.
Составь самостоятельно анологичные задания.
у меня задание составь схему для предложения, предложение у меня аткое ЛИСТЬЯ ОСЫПАЛИСЬ С БЕРЁЗ ГУСТЫМ И ПЕЧАЛЬНЫМ ДОЖДЁМ.
Значит схема получается такая,в этом предложение.
Одно подлежащее, одно сказуемое, одно обстоятельство, два определения и одно дополнение. Так?
помогите пожалуйста!!!от вас требуется правильно написать слова,которые я незнаю как пишутся,составить схему предложения,и ещё кое-что. И ТАК,НИЖЕ
построе(н,нн) обсужден(н,нн) захват_вающего (не,ни)чего.Составте схему этих предложений: С пристрастием допрашивая себя,я сделал открытие...,,,В тот день мы сговорились пойти на каток,но что-то нам мешало...,,,Мы вернулись в раздевалку и отдали его сердитому слесарю,который с ужасным срежетом точил коньки на грязном станке...,,,Во-вторых как его лечить?
нужно только чтоб задания были сделаны правильно на 100%!эти задания будут у меня завтра на экзамене!!!
Запиши 10 имён существетельных со следующими признаками:Кто?одуш.,м.р.,2-е скл.,ед.ч.,И.п. Придумай и запиши 2 предложения с этими
существительными.Составь схемы этих предложений.
Составь самостоятельно анологичные задания.
Вы находитесь на странице вопроса "Составьте схемы этих предложений:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.