сервис вопросов и ответовПредупредительный диктант.Прослушай текст.Найди имена существительные, которые требуют употребления в форме другого падежа.Какого именно?Определи и
1-4 класс|
|
объясни,какое окончание ты напишешь в нужном падеже.Напиши текст.Выдели окончания у изменённых существительных,укажи их склонения и падеж.Обозначь орфограмму. Особенно хорошо в (беседка) в тихой осенней ночи,когда в саду шумит отвесный дождь. Прохладный воздух едва качает пламя свечи. Тени от виноградных листьев лежат на (потолок) (беседка). Ночная бабочка садится на открытую книгу и оставляет на (страница) тончайшую пыль. На (рассвет) я просыпаюсь. В (туман) падают листья.Я слушаю песню незнакомой (птичка). Она поёт далеко,на (окраина) (деревня).
Semjanin
11 мая 2013 г., 23:56:21 (10 лет назад)
Usd
12 мая 2013 г., 1:30:49 (10 лет назад)
Особенно хорошо в беседке(1скл, П.п.) в тихой осенней ночью,когда в саду шумит отвесный дождь. Прохладный воздух едва качает пламя свечи. Тени от виноградных листьев лежат на (потолоке) беседки (1скл, Р.п.). Ночная бабочка садится на открытую книгу и оставляет на странице (1скл, П.п.) тончайшую пыль
Ответить
Другие вопросы из категории
Проведи аналогию: 1) глагол – спрятать = существительное – (найти, склонять, название, обозначить); 2) светло- темно = притяжение
-
(металл, молекула, отталкивание, магнит);
3) берёза – дерево = стихотворение -
(сказка, поэт, поэзия, драма);
4) роза – цветок = кислород -
(состояние, газ, предмет, водород);
5) тепло – жизнедеятельность = кислород –
(газ, вода, человек, дыхание).
Читайте также
Предупредительный диктант. Послушай текст. Найди имена существительные,которые требует употребления в форме другого падежа.Какого именно?
Определи и объясни ,какое окончание ты напишешь в нужном падеже . Напиши текст под диктовку .
Особенно хорошо в (беседка) в тихой осенней ночи, когда в саду висит отвесный дождь . Прохладный воздух едва качает пламя свечи. Тени от виноградных листьев лежат на ( потолок) (беседка) . Ночная бабочка садится на открытую книгу и оставляет на ( страница) тончайшию пыль. На ( рассвет) я просыпаюсь . В (туман) падают листья Я слушаю песню незнакомый (птичка) . Она поёт далеко на (окраина) ( деревня)
1) Подчеркните имена существительные, которые не употребляются в форме множественного числа. Ягода, грязь, сахар, мед, храбрец, смельчак,
долина, сметана, вермишель, водоросль, гвоздь, Москва, Волга, река, мебель.
2) Запишите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа.
Санки, ............., ............, и т.д.
1.Подчеркни имена существительные, которые не имеют формы единственного числа.
Сосны, ножницы, грабли, облака, щипцы, дежурные, сани, шахматы, лыжи, чернила, щи, опилки, горки, качели, каникулы.
2. Подчеркни имена существительные, которые не имеют формы множественного числа.
Молоко, сок, хвоя, директор, родня, молодёжь, тишина, рыба, бельё, детвора, компьютер, чистота, чистюля, сметана.
3. В скобках напиши имена прилагательные, чтобы они с данными существительными употреблялись в прямом и переносном значении.
Нора, хитрость -
Перстень, характер -
Хвост, холод -
Услуга, шуба -
Нервы, прутья -
Иней, медальон -
4. В русском языке есть имена сущ. общего рода с окончаниями -а, -я, которые относятся к муж.р., если называют лиц мужского пола, или к женскому, если обозночают лиц женского пола.
Допиши сущиствительные общего рода:
Драчун, зачинщик ссор и драк -
Бездельник, глазеющий от скуки по сторонам -
Тот, кто первым вмешивается в разговор или дело -
Тот, кто любит сладости -
Грубый, невоспитанный человек -
Рассеянный, неловкий человек -
Человек, который хитростью и ловкостью проникает всюду -
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!
прочитайте обсудите все ли данные имена существительные изменяются по числам.выпиши слова в таком порядке а)имена существительнве , которые изменяются
по числам б)имена существительные которые употребляются только в единственом числе в)имена существительные которые употребляются только во множественном числе. Догадайтесь,в каких именах существительных нет окончания.
Город, Курск, шофёр, шорты, сметана, пшеница, грабли, мёд, учитель, ножницы, север, сорока, свекла, жмурки, ёж, петух: Найдите имена
существительные, которые употребляются в одном числе. Укажите их число. Выпишите имена существительные, которые изменяются по числам. Рядом с каждым из них запишите это же имя существительное, но в форме другого числа. Помогите пожалуйста...
Вы находитесь на странице вопроса "Предупредительный диктант.Прослушай текст.Найди имена существительные, которые требуют употребления в форме другого падежа.Какого именно?Определи и", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.