сервис вопросов и ответов4. Укажите пример с нарушением речевой норма. 1) прилягте 2) ехайте 3) повторим 4) хотите 5. Выберите верное продолжение
5-9 класс|
|
предложения.
лексическое значение слова можно узнать в....
1) орфоэпическом словаре 2)орфографическом словаре 3) этимологическом словаре 4) толковом словаре.
6. Укажите фразеологизм старославянского происхождения.
1) сжечь корабли 2) положить в долгий ящик 3) глас вопиющего в пустыне 4) дамоклов меч.
7. В каком слове верно выделена буква , обзначающая ударный гласный звук?
1) прИняла 2) проданА 3) проИски 4) катАлог
8. В каком предложении вместо слова дипломатический нужно употребить дипломатичный?
1) Дипломатический корпус приветствовал решение Министерства иностранных дел.
2) Министерство распорядилось направить в страну дипломатического курьера
3) Сотрудники обратились за помощью в депутату, человеку осторожному, дипломатическому.
4) К дипломатическому представительству нашей страны дорога вела через самый центр города.
Iamzavtra
14 июля 2013 г., 23:05:29 (10 лет назад)
Skazka220802
15 июля 2013 г., 1:19:06 (10 лет назад)
4.ответ 2)ехайте. 5.ответ 2)в орфографичесокм словаре. 7.ответ 4)катАлог. Остальное не могу)
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
А1. Какое из устаревших слов является архаизмом?
1) приказчик 2) конка 3) треуголка 4) око
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) прик..сновение, выр..сли 2) выб..рать, подст..лить
3) без..мянный, сверх..нтересный 4) пр..открыть, пр..пятствие
A3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) побывали в Закарпать.., против инфекци..
2) упал в грязь лиц..м, поймал зайч..нка
3) знакомы с колыбел.., о внешн..м виде
4) нет времен.., крепкий ореш..к
А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
1) сем..надцать, колюч.. 2) нареж..те, из груш..
3) под..ехать, кошач..я 4) поднят..ся, шест..десят
А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква Е?
Н(1)какой ветер и н(2)погода н(3) могли помешать разжечь костёр
опытным туристам. Н(4)сколько сухих веточек под дровами, спичка - и
огонь горит.
1)1,2, 3,4 2)1,3,4 3) 2, 3,4 4)1,2,4
А6. От какого слова образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом -ЩИК-?
1) камень 2) разносить 3) разведывать 4) автомат
А7. В каком слове пишется одна буква Н?
1) обществе..ый 2) страуси..ый 3) стекля..ый 4) стари..ый
А8. В каком прилагательном пишется суффикс -К-?
1) Кавказ..ий 2) киргиз..ий 3) немец..ий 4) абхаз..ий
А9. Какое слово пишется через дефис?
1) (широко)плечий 2) (девяти)этажный
3) (железно)дорожный 4) (кого)нибудь
А10. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?
1) превыс..ли, посе..л 2) счища..м, ослаб..вать
3) оттач..вать, выраста..т 4) объясня..т, покач..вать
А11. Укажите пример с нарушением речевой нормы.
1) к двухтысяча десятому году 2) детский шампунь
3)баловать 4) перец жжёт
Прочитайте текст и выполните задания В1—В6 и С1.
(1) Жюль Верн много путешествовал - плавал по Средиземному морю, Атлантике, побывал в Америке.
(2) А первое своё путешествие он предпринял в одиннадцать лет: удрал
из дому и благодаря высокому росту, энергичности и хорошему знанию
морского жаргона устроился юнгой на торговое судно. (3)К его великому
сожалению, плавание продолжалось всего несколько часов: родителям
удалось выловить беглеца. (4)Вопреки желанию отца, Жюль Верн не стал
адвокатом, а занялся литературным трудом, добывая себе на жизнь службой
писцом, секретарём, мелким служащим.
В1. Из предложения (1) выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением.
В2. Из предложения (2) выпишите порядковое числительное.
ВЗ. Из предложения (3) выпишите неопределённое местоимение.
В4. Из предложения (4) выпишите имя прилагательное в роли имени существительного.
В5. Из предложения (3) выпишите возвратный глагол (возвратные глаголы).
В6. Укажите раздел языкознания, в котором изучается, в частности, морской жаргон (предложение (2)).
С1. Напишите, какие книги Жюля Верна вы читали, какие его герои вам
понравились и почему. Ответьте на вопрос: «Какие черты характера Жюля
Верна объединяют писателя с его героями?»
нарушение речевых норм! 2.Книги лежали на верху шкафа. 3. На красный свет нельзя перейти улицу. 4.Девочка медленно сорвала цветок.
какие речевые нормы тут нарушены??
не надо исправлять предложения в правильные! нужно назвать нарушение норм.
например тавталогия неправильный выбол слова и тд
А1. Какое местоимение является личным?
1) своего 2) кто 3) моя 4)тобой
А2. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?
1) отрицательное 2) вопросительное
3) возвратное 4) определительное
A3. В каком примере написание раздельное?
1) (не)который 2) (кто)то
3) (что)нибудь 4) (кое)(у)кого
А4. Какое местоимение является неопределённым?
1) никто 2) несколько
3) нечего 4) ничего
А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?
Н(1 )каких причин для беспокойства н(2) было, и мы н(3) сколько н(4) волновались.
1)1,3 2)2,3 3)1,2, 3,4 4)1,3,4
А6. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы).
1) их дела 2) всякому
3) узнал у ней 4) никакого
Прочитайте текст и выполните задания В1—ВЗ и С1.
(1)Перед каждой яблоней лежала на белеющей траве её слабая, пёстрая тень. (2)С одной стороны сада, которую освещала луна, липы смутно зеленели. (3)С другой стороны они стояли чёрные и непрозрачные.
В1. Напишите разряд местоимения «её» из предложения (1).
В2. Из предложения (3) выпишите определительное местоимение.
В3. Напишите, каким членом предложения (2) является местоимение «которую».
Укажите пример,в котором НЕТ грамматической ошибки(с нарушением речевой нормы)
1.к две тысячи десятому году
2. На обоих сторонах
3.трое суток
4.полутора месяцев
Зарание спасибо большое!♥♥♥♥♥♥
А6. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы).
1) скучаю по вам 2) самоё себя
3) ничей 4)скольким
Вы находитесь на странице вопроса "4. Укажите пример с нарушением речевой норма. 1) прилягте 2) ехайте 3) повторим 4) хотите 5. Выберите верное продолжение", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.