составит предложения связанные с профессией воспитателя

Нужно сделать:
1.Расставить знаки препинания и объяснить их
2.Построить схему
3.Виды связи в предложении

Вот предложение:
И точно дорога была опасная направо висели над нашими головами груды снега готовые при первом порыве ветра оборваться в ущелье узкая дорога была покрыта снегом который в иных местах проваливался под ногами в других превращался в лед от действия солнечных лучей и ночных морозов.

Летный,рабочий, отработка, летчик,вырабатывать,пролет,лечебный,работник,взлет,заработать,лечить,лечебница,летать, излечить,лечение,подлететь,вылет,лекарство,лекарь,взлечу,разрабатывать.

<p>2.нОшу-ношУ,</p> <p>3.крОю-кроЮ,</p> <p>4.бЕрега-берегА,</p> <p>5.пУстите-пустИте,</p> <p>6.сАмого-самогО</p>

паронимами:представить-предоставить,искусный-искусственный.

3)Составьте предложения со словосочетанием НАМЫЛИТЬ ГОЛОВУ так,чтобы:1)свободное словосочетание;2)фразеологизм.

4)Подберите фразеологизмы со словом ГЛАЗ,объясните их значение.Составьте 2-3 предложения с этими фразеологизмами.

словосочетания в состав которых входит ни.

3)допишите предложения.

куда он только ни обращался,

чего только мать ни делала для сына,

как ни пытались мне помочь,

где бы вы ни были

когда бы ты ни пришел к нам,

что бы ни случилось,

4)составьте предложение по образцу.

афоризм-это не что иное,как краткое выразительное изречение.

Басня-

Диалог-

Синонимы-

Текст-

Персонаж-

Бард-

составить предложение из слова "чело"

морфемы. Объясните постановку знаков препинания. (СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ)