сервис вопросов и ответовЗапиши предложения с глаголами стоящими в скобках .Изменился ли смысл предложения?
1-4 класс|
|
Я просил (умолял) отца не уезжать. ОН смеялся (хохотал) над моими шутками .Девочка плакала (рыдала)о потерянной собачке . Мама запрещала нам шалить (озорничать ),когда мы были дома.
PolinaSave
02 янв. 2015 г., 15:51:42 (9 лет назад)
2m1mnikkink
02 янв. 2015 г., 17:09:04 (9 лет назад)
Да изменился. Предложения стали более грустными
Mrdrago1
02 янв. 2015 г., 19:54:43 (9 лет назад)
Да, изменился. Данные глаголы придают предложение более "сильный" эмоциональный характер.
Ответить
Другие вопросы из категории
Пожалуйста помогите.
В голубом небе ярко сияло солнышко.С цветка на цветок перелетала пчёлка в поисках нектара.Вдруг подул ветер.И сразу запахло мёдом.Пчёлка тотчас полетела на этот запах.По запаху быстро нашла она светло-розовый кустик травы душицы.Пчёлка с лёту плюхнулась на макушку цветка.Душица слегка закачалась вместе с ней.Пчёлка аккуратно сложила крылышки и зажмурилась от удовольствия.
Найдите в тексте наречия вместе с глаголами запиши,подбирая к ним синонимы.
СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК:Тщательно,чуть-чуть,скоро,немедленно,неожиданно,моментально,ослепительно.
Читайте также
Запиши предложение, поставив глаголы, данные в скобках, в форме третьего лица настоящего времени.
Роща (грозиться) еловыми пиками, (прятаться) совы с пугливыми криками. (По С. Есенину)
работа в парах. прочитай вопросительное предложение,выделяя голосом то слово,которое написано более темным шрифтом.Изменился ли знак в конце
предложения?Изменился ли смысл вопроса?Как ? Почему?.... Артемон принёс цветы Мальвине?Артемон принёс цветы Мальвине?Артемон
принёс цветы Мальвине?Артемон принёс цветы Мальвине?
почему нужно быть очень внимательным при решении орфографический задач на безударные окончения глаголов? Запиши предложения, употребляя в нужном лице
глаголы. Укажи их спряжение.
1.(Видеть) око, да зуб неймет. 2. где трудно дыш...тся, где горе слыш...тся,будь первым там.3.Уважай себя, если (хотеть), чтобы другие тебя уважали. 4.Кто вперед (смотреть), тот далеко (видеть). 5. Старшим место уступи, младшим помощь (оказать). 6.За двумя зайцами (погнаться), ни одного не (поймать). 7.Воду в решете не (удержать).
почему нужно быть очень внимательным при решении орфографический задач на безударные окончения глаголов? Запиши предложения, употребляя в нужном лице глаголы. Укажи их спряжение.
1)Глаголы в прошедшем времени изменяются по ....
2)Глаголы в настоящем времени изменяются по....
3) Глаголы в будущем времени изменяются по .......
Помогите докончить предложение)
прочитай и запиши текст употребляя глаголы в скобках в нужной форме и лице прошедшем времени . перед глаголами в скобках напиши вопросы на которые они отве
чают
*запиши по образцу выделяя окончания глаголов подчеркни подлежащее и сказуемое
любите ли вы осенний лес? в последний день августа мы (идти) в лес. я ( собирать) волнушки. тузик угрюмо (брести) следом.
я (прятаться)в засаду. верный пёс быстро отыскивает меня.
Вы находитесь на странице вопроса "Запиши предложения с глаголами стоящими в скобках .Изменился ли смысл предложения?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.