выпишите из предложения все словосочитания и выполните их синтаксический разбор: Я поглядел кругом: торжественно и цврственно стояла ночь; сырую

бассейна с золотыми рыбками прилетел жаворонок.Его гнездо было недалеко.В клюве жаворонок держал большого червя. Мимо проплывала золотая рыбка и увидела червя. Она высунула из воды. Жаворонок не испугался. Он опустил голову и сунул червя в открытый рот рыбы. После этого птичка прилетала по нескольку раз в день. Золотые рыбки привыкли к птичке и плыли к ней за червями. Учёные говорят, что у жаворонка, наверно, погибли птенцы- дети. Раскрытый рты рыбы напоминали жаворонку раскрыты клювы голодных птенцов.

..небосвод
..птицы
..хоровод
2)..короче
..лил
..стекольщик
..застеклил
3)..на дорожке
..крошки
..травинку
..на спинку

прилагательными Вот слова :Серьезно,возможно,легко,заметно,радостно,приятно,неустрашимо,искренне,необходимо,безжалостно,мало,густо,мягко,тонко,звонко,ярко,долго.чисто,резко,низко Заранее благодарна если поможете хотя бы половину из этого))
HELP!

1.Составьте и запишите три предложения так, чтобы слово морфема было употреблено в роли подлежащего, сказуемого, дополнения.
2.Выпишите из предложений три словосочетания и проведите их синтаксический разбор.

выпишите из предложений определяемые слова и причастные обороты, распределяя их по графам
x ---------- \/ \/ ----- x
1 таблица. опред.слово, прич.оборот 2 таблица. прич.оборот опред.слово

1)Над желтым простором полей плывет в небесах эскадрилья спешащих на юг журавлей.
2)О нём поют поэты всех веков.Нет в мире ничего нежней и краше,чем тот свёрток алых лепестков,раскрывашихся благоуханной чашей.
3)В лучах солнца,проникающих в осенний лес,не поймёшь,где листья и где птицы летят.
4)Слышиться сдеражнный,неясный шёпот ночи;деревья слобао шумят,облитые тенью.
5)Море,огромное,лениво вздыхающее у берега,уснуло и неповижно в дали,облитой голубым сиянием луны.
6)Старый,обширный,тянувшийся позади дома сад,выходящий за село,один освежал эту обширную деревню, и он один был вполне живописен в своём картинном запустении.
7)Летучие мыши уже носились над уснувшими верхушками деревьев.
8)Кое-где виднеются брошенные в яркую зелень чёрные зеркала воды.

Меня удивляет эта готовность задушить в себе ложный стыд, голос светской чести и оскорбленного самолюбия.
2.Выпишите из предложения словосочетание со связью согла­сование.

1) Высоко вверху, где смыкались тёмные мохнатые верхушки деревьев, мерцали редкие звёзды.
2) Оказывается, существует такая интересная награда, которую присуждают сами дети-радиослушатели.

Выпишите из предложения подчинительное словосочетание со связью примыкание:
1) Врачи запретили знаменитому живописцу рисовать из-за губительного воздействия красок.
2) Молодая сухощавая женщина медленно идёт к дому с коромыслом на плече. И кажется, что вместе с ношей несёт она нелёгкую свою думу.