сочинение на тему (самый интересный день в школе)

Отметьте предложения с обобщающими словами при однородных членах.
1)Как велика показалась нам Сибирь с её таёжной глухоманью с горными хребтами со степными просторами с редким населением!
2)Две силы наиболее успешно содействует воспитанию культурного человека искусство и наука.
3)Лай собак порывистый злобный рёв медведя треск сучьев всё смешалось в общий гвалт и разносилось по тайге.
4)Следы геологов пролегают в тайге и в районах вечной мерзлоты в пустынях степях и горах.
5)Вы что больше любите лес или море?
6)И дождь и туман и тучи всё это перемешалось между собой.
7)Сколько таких тружеников героев умельцев знает скупая земля!
8)Сердце то вдруг задрожит и забьётся страстно бросится вперёд то безвозвратно потонет в воспоминаниях.
9)И вспомнил он Татьяны милой и бледный цвет и вид унылый.
10)Тут соловей являть своё искусство стал защёлкал засвистал на тысячу ладов тянул переливался.
11)На красноватой траве на былинках на соломинках всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин.
12)Люди различаются ещё и тем что одни прежде думают потом говорят и делают а другие прежде говорят и делают а потом думают.

Пьеса длилась еще час с лишком , но Марья Николаевна и Санин скоро перестали смотреть на сцену.
Воз с знакомыми нам пассажирами взъехал в это время на мост , и река во всей красе и величине , как цельное стекло , раскинулась перед ними. День был тих , и солнце сияло.

пример с учителем: В школе много учителей однако Иван Петрович самый лучший Во-первых-Он хорошо знает свой предмет. Ответит на любой вопрос. и т.д Во вторых-Он хорошо преподает свой предметюОн понятно и доступно все объясяет. и т.д В-третьих Он справедлив и любит всех одинаково и его оценки всегда отражают знания ученика, а не симпатии учителяю и вывод Люучаясь у него можно получить хорошии знания. Вот мне нажо чтобы был такойже ответ только на тему Самый трудный предмет в школе

2.СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ МОЙ ЛЮБИМЫЙ УРОК !!!
СРОЧНО!!!!!!!!!!
ИЛИ 1 ИЛИ 2 В 1СТРАНИЦУ