сервис вопросов и ответовсоставить стихотворение 4 строчки ( с назывными предложениями желательно) тема любая...)
5-9 класс|
|
кэт12345
25 февр. 2014 г., 7:28:54 (10 лет назад)
593555593
25 февр. 2014 г., 8:35:53 (10 лет назад)
Мир... Опять сошёл с ума. Пир... Обычно где чума.
Бег... Погоня и с утра. Век... Дороги никуда
Дар... Отметина Богов. Жар... Пожара и Любовь.
Жаль... Несыгранную роль. Даль... Знакомая как боль.
Захра
13 мая 2016 г., 18:05:11 (8 лет назад)
Скласти вирш по 4 строчки
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите выписать из текста словосочетания с причастием)
Россия не только
государство... Она – сверхгосударство, океан, стихия, которая ещё не
оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега. Не засверкала
ещё в отточенных и ограненных понятиях, в своём своеобразии, как
начинает в бриллианте сверкать сырой алмаз. Она вся ещё в предчувствиях,
в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных органических
возможностях.
Нужно найти в тексте однокоренные слова.Определить связывают ли их словообразовательные отношения. Сделать словобразовательный разбор каждого из
производных слов.
Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. И увазила Бутявку, и волит: - Калушата! Калушаточки! Бутявка! Калушата присяпали и Бутявку стрямкали. И подудонились. А Калуша волит: - Оее! Оее! Бутявка-то некузявая! Калушата Бутявку вычучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша волит : - Калушаточки, бутявок не трямкают.Бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудонятся. А Бутявка волит за напушкой: - Калушата подудонились! Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Пуськи бятые!
Читайте также
Составьте 3-4 предложения на тему « Экскурсия» с деепричастным оборотом. Расставьте и объясните знаки препинания.
Составьте 3-4 предложения на тему « Мой друг (подруга)», используя для связи слова КОГДА, КОТОРЫЙ. Расставьте и объясните знаки препинания.
Составьте несколько предложений с деепричастным оборотом на тему « Почему надо много читать». Расставьте и объясните знаки препинания.
Прочитайте краткую характеристику города Смоленска. Укажите в ней назывные предложения, определите их роль.
Город на реке Днепр. Крупный промышленный и культурный центр. Население более 300 тысяч жителей. Один из древнейших городков Руси.
• Используя назывные предложения, напишите краткую характеристику населённого пункта (города, села, посёлка), в котором вы живёте.
Помогите. 1). Составьте 2 предложения на тему "Утро в родном городе", используя союз И: одно - простое с однородными членами,
другое - сложное.
2). Составьте 2 предложения со словом "Родина" таким образом, чтобы в одном из них это слово было подлежащим, а в другом - обращением.
3). Составьте 3 предложения на тему "Школа" таким образом, чтобы в конце одного из них можно было поставить точку, в конце другого - восклицательный знак, в конце третьего - вопросительный знак.
4). Составьте 2 сложных предложения на тему "Лето", используя союзы ЗАТО и ЧТОБЫ.
5). Составьте предложение на тему "Книги - наши умные и верные друзья".
Что вы помните из своего самого раннего детства? Воспользуйтесь назывными предложениями для передачи того, что сохранила ваша память. Составьте и запишите
текст или 3 — 5 предложений на тему «Первые впечатления… »
Приведите примеры предложений на тему: "Знаки препинания при прямой речи"
Около 10 предложений,желательно по видам
Вы находитесь на странице вопроса "составить стихотворение 4 строчки ( с назывными предложениями желательно) тема любая...)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.