сервис вопросов и ответовСформулируйте основную мысль этого текста!
5-9 класс|
|
Страна в которую пришли в давние времена славяне была богата лесами. На целые сотни километров тянулись непроглядные и непроходимые лесные дерби которые перемежались озерами да болотами.На севере прсли хвойные леса. В таких лесах было легко заблудиться поэтому их так боялись наши предки. Ходить в лесу - видеть смерсть на носу говорили они. Южнее шли лиственные леса. Их называли черными. Широкая и густая листва дубов кленов осени лип и берез противится солнечным лучам и в таких лесах лежит черная тень. В лесной глуши привольно было всякому лесному зверю белкам зайцам волкам медведям.
Лес снабжал славянина строительным материалом из которого строили жилища изготовляли посуду. Из лыка предки плели обувь а шкурки пушных зверей согревали людей в лютые морозы. Лес кормил и лечил людей. Лес защитник людей надежное убежище от врагов.
Sherlock127
13 нояб. 2013 г., 12:20:56 (10 лет назад)
нреппппппп
13 нояб. 2013 г., 14:36:23 (10 лет назад)
Конечно не уверен, но все же "взаимодействие природы с людьми" !
катюшака1
13 нояб. 2013 г., 16:03:27 (10 лет назад)
основной смысл этого текста в том, что увидели славяне перед собой когда увидели лес,чем он полезен.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста, сделайте полный синтаксический разбор предложения. Его, расстрелявшего все боеприпасы, фактически безоружного,обступили четыре
немецких самолёта и, не давая ему ни выврнуться,ни уклониться с курса,повели на свой аэродром.
Читайте также
Спишите выделяя грамматические основы предложений вставляя пропущенные знаки.
Выразительно прочитайте текст, озаглавьте его. К какому стилю о типу речи он относится? Обоснуйте свою точку зрения. Письменно сформулируйте основную мысль этого текста.
Подберите синонимы к словам БОЯЛИСЬ, ЖИЛИЩА,ЗАЩИТНИК,ВРАГОВ.
Выберите из текста по одному сущ., гл., местоим. и проведите их морфологический разбор.
Страна в которую пришли в давние времена славяне была богата лесами. На целые сотни километров тянулись непроглядные и непроходимые лесные дерби которые перемежались озерами да болотами.На севере прсли хвойные леса. В таких лесах было легко заблудиться поэтому их так боялись наши предки. Ходить в лесу - видеть смерсть на носу говорили они. Южнее шли лиственные леса. Их называли черными. Широкая и густая листва дубов кленов осени лип и берез противится солнечным лучам и в таких лесах лежит черная тень. В лесной глуши привольно было всякому лесному зверю белкам зайцам волкам медведям.
Лес снабжал славянина строительным материалом из которого строили жилища изготовляли посуду. Из лыка предки плели обувь а шкурки пушных зверей согревали людей в лютые морозы. Лес кормил и лечил людей. Лес защитник людей надежное убежище от врагов.
Помогите сформулировать основную мысль этого текста. Заранее большое спасибо. Страна, в которую пришли в давние времена славяне, была богата лесами. На
целые сотни километров тянулись непроглядные ,и не проходимые дебри которые перемежались озерами , да болотами . На севере росли хвойные леса. В таких лесах было легко заблудиться, поэтому их так боялись наши предки. Ходить в лесу - видеть смерть на носу, говорили они. Южнее шли лиственные леса. Их называли черными. Широкая и густая листва дубов, кленов, осин, лип и берез противится солнечным лучам, и в таких лесах лежит черная тень. В лесной глуши привольно было всякому лесному зверю белкам, зайцам, волкам, медведям .
прочитайте текст из газеты "Московская правда". Выполните стилистический анализ этого текста по плану.
а) укажите стиль
б) определите задачу и основную мысль высказывания
в)покажите как в соответствии с основной мыслью строится текст:сколько в нем микротем,абзацев;какой тип речи использован;какими способами связаны между собой предложения;какие средства выразительности в нем имеются.
Вот сам текст:
Есть тысячи причин, по которым человек живет или стремится жить в городе. Но, окружая себя камнем и бетоном, асфальтируя улицы, люди все же оставляют участки живой земли, чтобы посадить и вырастить на них деревья. Деревья увлажняют и очищают воздух в городе, обогащают его кислородом, защищают человека от солнечной радиации, ветров и городского шума, поглощают выхлопные газы машин и убивают болезнетворные микробы. Быт, отдых, спорт, детские игры, здоровье-все эти понятия тесно связаны в нашем сознании с понятиями "листва", свежесть", "трава", "земля".
Как живется дереву в городе? Как дышится? Поют ли на его ветках птицы? И что можем сделать мы, горожане, чтобы шелест листвы и птичьи голоса заглушали все остальные уличные шумы?
Давайте, пока не поздно, задумаемся над этими вопросами и сделаем все, что в наших силах, чтобы сохранить природу в городе.
Сформулируйте и запишите основную мысль этого текста.
Жили были два брата-два суффикса:ек-и-ик . И до того они были похоже друг на дуга , что и не различишь . Но характеры у них были разные.Суффикс -ик- имел твердый характер .
А у суффикса ек характер был другой :шаловливый озорной
Прочитайте.В чем состоит основная мысль этого текста?Определите роль прилагательных в нем.Для этого попробуйте прочитать этот текст,пропуская
прилагательные.Сделайте вывод.
Каким бывает снег?
-золотым,-сказало утро и осветило лес.
-голубым,-проговорило небо.
-синим,-про шептали деревья.
-холодным,-произнес да белая куропатка и спряталась в снег.
-серебряным,-промолвила луна,поднимаясь к звездам.
Вы находитесь на странице вопроса "Сформулируйте основную мысль этого текста!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.