какому типу (корень, суффикс или окончание) относится морфема -ей- или более длинная морфема, в состав которой рассматриваемое сочетание входит; в) если это суффикс, то используется ли он для образования нового слова или формы слова. Грамотей, западноевропейский, лазейка, лейка, (нет) мышей, наклейка, скамейка, скорей, умнейший, чей (портфель), шубейка, юбилей

5-9 класс русский язык ответов 1

Дикося25 / 23 марта 2014 г., 3:28:12

морфологический разбор слова СТАРИННАЯ

и второй вопрос, это слово причастие или прилагательное?

5-9 класс русский язык ответов 15

Deniska1271 / 16 апр. 2014 г., 23:26:57

13. Какой вариант ответа объясняет правописание слова «росток»:

A) в корнях раст-, рост- под ударением пишется А, без ударения – О
B) в корнях рост- всегда пишется буква О
C) это слово исключение
D) перед сочетанием СТ пишется гласная О

5-9 класс русский язык ответов 2

лена1503 / 20 апр. 2015 г., 6:14:29

образуйте существительные со значением лица используя суффиксы чик или щик . Правописание слов объяснитею. Образец: разведывать - разведчик , баня -

банщик. Обидеть, перевозить, зимовать, советовать, маскировать, грузить, летать, взломать, фасовать, возить, гнать, упаковать, регулировать.

5-9 класс русский язык ответов 2

Вы находитесь на странице вопроса "правописание слов транскрипцыя или транскрипция", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.