Эпитеты к словам: гроза,квартира,девочка,поле,вода.

поле и кричит чего-то. Кому это ты говоришь-спрашивают мальчишки.Это я привет ветру передаю. Слышите он мне отвечает?-говорит Аркаша. А мальчишки прислушиваются,но не чего не слышат. Только птицы поют и травы шевелятся. Или пошлю Аркашу скотину пасти,а он сядет на корточки и боромочит что-то себе под нос.Сестра ему обед принесёт, спрашивает: С кем это ты разговариваешь? Мне муравьи рассказали,что на их муравейник медведь лапой наступил. И теперь им приходиться и корм деткам носить, и муравейник восстанавливать. Помогите прошу я знаю что текст очень большой но помогите у меня всеволишь 12 балов 11 даю за него прошу помогите

склонились и некоторые даже согнулись маку_ками до самой з_мли и стали кружевными арк_ми.Ни одна ёлка не склони___ ни подкакой тяжест_ю, разве что сл_ма_тся, а б_рёза чуть что - и склоняе___.Ель царству_т. а б_реза плач_т.В л_есной снежн_й т_шине фигуры из снега стали так выразительны, что странно станови___. отчего они ничего не скаж_т друг другу? ЗАДАНИЕ : Вставь пропущенные буквы . Подчеркни глаголы , над КАЖДЫМ ИЗ НИХ УКАЖИ ВРЕМЯ. ВЫПИШИ ИЗ ТЕКСТА СЛОВА В КАТОРОМ ПРОПУЩЕНЫ ОРФОГРАМЫ БЕЗУД ГЛАС В ПРИСТАВКЕ. РЯДОМ НАПИШИ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВА. В СОВАХ ТИХО И ТЕПЛО ВЫДЕЛИ НАРЕЧЕЕ РЯДОМ НАПИШИ ПРИЛ ОТ ОСНОВЫ КОТОРЫХ ОНИ ОБРОЗОВАНЫ.

Однажды Наташа гуляла в поле около леса.Она увидела голубой колокольчик. Он рос далеко от воды и совсем завял. Наташа пожалела бедный цветок.Девочка принесла воды из ручейка и напоила его.Голубой колокольчик ожил и сказал:<<_____________>> Девочка!Не дала мне погибнуть.И я принесу тебе радость.
Определите главную мысль текста. Озаглавьте текст.
Придумайте продолжения текста.
ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАЙТЕ!!!!!!

слов.машина-автомобиль.девочка-мальчик.отец-папа.брошка-брош.коленка-колено.повидло-джем.тиш-тишина.скатерть-покрывало.

разбор слова рябина. Подобрать антоним к слову глубокий