Задание № 4. Запишите слова в две колонки, слева – слова с
10-11 класс
|
твердым произношением, справа – слова с мягким произношением. Обратите внимание
на произношение твердого и мягкого согласного звука перед е. Проверьте себя по
словарю.
Тенденция,
термин, тезис, теннис, тент, тире, термос,
террор, трек, фанера, фланель, шатен, форель, юмореска, экспресс, энергия.
термин, Тенденция
тезис
теннис, тент, тире, термос,
террор, трек, фанера, фл
Другие вопросы из категории
я понял,что мне не избежать допроса и решился на побег.
Читайте также
№ 4. Запишите слова в две колонки,
слева – слова с твердым произношением, справа – слова с мягким произношением.
Обратите внимание на произношение твердого и мягкого согласного звука перед е.
Проверьте себя по словарю.
твердого и мягкого согласного звука перед е. Проверьте себя по словарю.
Контейнер, купе, лотерея, менеджер, мотель, орхидея, Одесса, сервис, патент, паштет, портмоне, проект, пресса, претензия, протеже, пюре, темп, тема, шинель, реквием, одеколон.
буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую —
с приставкой при-, во
вторую — с приставкой пре-.
Задание) В каких словах надо вставить окончание -е? Варианты Ответов. а) около деревн...; б) в деревн...; в) по деревн... 3 Задание) Когда у имени существительного пишется окончание -и? Варианты Ответов а) 1-е скл.,П.п.; б) 2-е скл., П.п.; в) 3-е скл.,П.п. 4 Задание) Когда у имени существительного пишется окончание -е? а)1-е скл.,Д.п. б) 2-е скл.,Д.п.; в) 3-е скл.,П.п. 5 Задание) Определи склонение и падеж имени существительного в предложении.Мы прочитали рассказ. а) 2-е скл.,Р.п.; б) 2-е скл.,И.п.; в) 2-е скл.,В.п.; г)1-е скл.,В.п
проверочным для остальных сло? а)пчела б) пчёлы в) пчелиный. 3 Задание) Какое слово является проверочным для остальных слов? а)Звезда б)Звездочёт в) Звёздный. 4 Задание В каком слове нельзя проверить безударную гласную в корне? а) цветок б)светло в)сорока г)птенцы.