Если бы в русском языке существовало слово КЕЧЬ то какой частью речи оно могло быть обьясните попонятней плиз очень надо

1) На дороге
2) На высоте
3) Под окном
4) Возле дерева в тени
5) Над неподвижными верхушками лип
6) То есть он
7) Особенно дома

Зима начала хозяйничать над землей. . .

самостоятельные (в нач.форме) , затем служебные. * Посмотри , какие слова остались неподчёркнутыми. На уроках русского языка тебе ещё предстоит узнать , какими частями речи они являются.

Текст :
Когда Каштанка проснулась , было уже светло и с улицы доносился шум ,какой бывает только днём. В комнате не было ни души. Каштанка потянулась , зевнула и , сердитая угрюмая , прошлась по комнате. Она обнюхала углы и мебель , заглянула в переднюю и не нашла ничего интересного. Кроме двери , которая вела в переднюю , была еще одна дверь. Подумав , Каштанка поцарапала её обеими лапами , отворила вошла в следующую комнату.

*Выдели окончания в именах существительных , именах прилагательных и глаголах. Подчеркни в них известные тебе орфограммы, объясни написания.

1, Вот и Ластик , если(бы) кто-нибудь из одноклассников вздумал (к)нему как следует приглядеться,оказался(бы) очень даже необыкновенным.Просто никому (из)его одноклассников это в голову (не)приходило. 2. Она [кличка] возникла не из (за)(того), что наш герой был маленький .И не из(за)(того),что он был какой-нибудь квадратный или, там, очень упругий , а из (за) имени. 3. Однако (во) имя уже упомянутой точности умолчать (о) нём было(бы) неправильно . 4. Папа у Ластика очень любил историю и (про)то, что было раньше, знал почти всё . 5. И потом, папа говорил,что это самое лучшее место (во)всей Москве... 6. Ластик обрадовался,(по)тому что галлюцинаций (у)него отродясь (не)было.7. ...Я твоя киска,сядь (ко)мне близко.8. Да, я в совершенстве владею всеми языками , которые имеют (для)меня значения

2.Правописание каких частей слова зависит от того, к какой части речи принадлежит слово.

(1)... (2)Многие из этих изменений вызывают серьезные нарушения в работе органов и систем. (3)Но живые организмы способны защищаться от неблагоприятных воздействий и сохранять стабильность внутренней среды благодаря тому, что они способны адаптироваться. (4)Под адаптацией понимается совокупность всех физиологических реакций, обеспечивающих приспособление строения и функций организма или отдельного органа к изменению окружающей среды. (5)Если бы организм не обладал способностью адаптироваться, изменение условий существования могло бы привести к его гибели. (6) ...адаптация играет очень важную роль в жизнедеятельности организмов.