сервис вопросов и ответовСоставьте и запишите словосочетания по образцам. Обозначте вид словосочетаний
5-9 класс|
|
1.ообразец : читать вслух(глогольное) чтение вслух ( именное)
Двиготься вперед, розговаривать с другом , отвечать на письмо ,гордиться страной .
2 образец : решение проблемы (именное ) -решать проблему (глагольное )
Открытие выставки ; закрытие фестиваля ; поднятие флага .
Elenamenhikova
06 июля 2013 г., 1:54:37 (10 лет назад)
Jcf
06 июля 2013 г., 2:46:15 (10 лет назад)
1. Движение вперед ; разговор с другом; ответ на письмо; гордость страной(звучит как-то некрасиво, может, неправильно)
2. Открывать выставку; закрывать фестиваль; поднимать флаг
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите решить задачу 2 способом
Мальчик разрезел провод на две части так, что одна из них оказалась в 6 раз длиннее другой. Найдите первоначальную длину провода, если большая часть на 35 см. длиннее меньшей
Читайте также
Укажите верное утверждение. ГОВОРИЛ ТИХО — это словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ это словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ это словосочетание со
связью СОГЛАСОВАНИЕ не является словосочетанием
10. Укажите верное утверждение. ВСТРЕТИЛ ДРУГА — это словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ это словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ это словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ не является словосочетанием
6. Укажите пример, не являющийся словосочетанием. очень интересно совсем рядом мы бежим ночная фиалка
1Сгруппируйте данные словосочетания по способу связи между словами.
Нерешительный человек, нерешительный от природы, бег трусцой , бежать рысцой, бежавший впереди, бегая по утрам, бегло просмотреть, крик совы, совиные глаза, совсем белый, просто решающийся.
2 Определите вид словосочетаний по морф свойствам главного слова.
Распределите и запишите по соответствующим группам именные, глагольные и наречные словосочетания. Составьте схемы словосочетаний по образцу, в
скобках укажите, какими частями речи являются главные и зависимые слова. Счастливое время, осенняя пора, готовить реферат, грибной дождь, осторожно пройти, легко поднять, весьма удачно, свободный от занятий, красиво одеваться, тихо говорить, нечто необычное, крайне неловко, писать грамотно, пахучие заросли, по-прежнему веселый, широко известный, готовиться к приезду, заросшим лесом, слишком громко, солнечный день, очень далеко, распахнутое окно, светло-розовые полосы, танцует хорошо, великолепно готовит, тихо засмеялся, здоровый дух, кипящий самовар, достойный похвалы.
Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению выражения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами
1)Биться об заклад
Искать вместо этого Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению вырожения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами 1)Биться об заклад,заваривать кашу,считать ворон, падать духом,молоко на губах не обсохло, стреляный воробей
2)Огород городить,вешать нос, держать пари, нос не дорос, тёртый калач, сидеть сложа руки.
1замените следующие сочетания слов фразеологизмом со словом ходить.Запишите по образцу.
Образец: неотрывно следовать за кем либо-ходить по пятам
1. не говорить прямо. 2 сильно трястись, сотрясаться 3 рисковать 4 просить, попрошайничать 6 прислуживаться,угодничать перед кем-либо.
2выберите 2 фразеологизма составьте и запишите с ними предложения
Вы находитесь на странице вопроса "Составьте и запишите словосочетания по образцам. Обозначте вид словосочетаний", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.