Подчеркни проверочные слова : бросок, бросать,выброс, подбросить. варенье, варка,варить,вареный,повар

ок
очек
ГРИБ ник
ной
Являются ли эти слова однокоренными ? Спиши.Выдели корень.Подчеркни слово с ударным гласным в корне

правильность своих действий. б) Выбери любой отрывок и запишите его по памяти. Подчеркните известные тебе орфограммы. Устно подбери проверочные слова. 1. Чем жарче день, тем сладостей в бору Дышать сухим солистом ароматом. 2... Причину к соседям корявый И чувствую: мне только десять лет, А ствол - гигант, тяжелый, величиной. 3.... Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца.

(--------) , диван ширма . стульчик, сковородка. Найди и подчеркни родственые слова . Обозначь в них корень . Поставь знак удорение

2. Подбери проверочные слова для правильного написания букв согласных звуков, парных по звонкости-глухости. Высокий дуб, волшебная сказка, сладкий арбуз.
3. Выбери слова с разделительным мягким знаком Татьяна, Ольга, варенье, печенье, кольцо, листья.
4. Запиши несколько слов с удвоенными согласными.
5. Выбери слова с непроизносимыми согласными, подбери к ним проверочные слова. Грустный, ужасный, местный.

звук, а буквы разные.Выпиши их, рядом напиши проверочные слова.
Папа с веником( ) летает,
Подметает потолок,
Он летает и мечтает
Выгнать гостью за порог.
А она жужжит под носом( ),
И над ухом( ), и везде-
В башмаке,в кормушке( )с с прососом( ),
В газированной воде,
В рукаве и сковородке( ),
В балалайке( ) и часах,
У меня на подбородке( )
И у дедушки( ) в усах!

В первой и во второй строфах найти личные местоимения. Сверху указать их лицо, число,род.