сервис вопросов и ответовИзложение сжатое помогите
1-4 класс|
|
У каждого из нас когда-то были любимые игрушки. Пожалуй, у каждого человека есть связанное с ними светлое и нежное воспоминание, которое он бережно хранит в своем сердце. Любимая игрушка – это самое яркое воспоминание из детства каждого человека.
В век компьютерных технологий реальные игрушки уже не привлекают к себе такого внимания, как виртуальные. Но несмотря на все появляющиеся новинки, такие как телефоны и компьютерная техника, игрушка все-таки остается неповторимой и незаменимой в своем роде, ведь ничто так не учит и не развивает ребенка, как игрушка, с которой он может общаться, играть и даже приобретать жизненный опыт.
Игрушка – это ключ к сознанию маленького человека. Чтобы развить и укрепить в нем положительные качества, сделать его психически здоровым, привить любовь к окружающим, сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбирать игрушку, помня, что она принесет в его мир не только свой образ, но и поведение, атрибуты, а также систему ценностей и мировоззрение. Невозможно воспитать полноценного человека с помощью игрушек негативной направленности.
Mailenko
12 авг. 2013 г., 12:13:54 (10 лет назад)
Vanyakeravk
12 авг. 2013 г., 15:03:47 (10 лет назад)
Моя любимая игрушка это ....(Например плюшевый медведь) Мне его подарили на день рождения! Мне он очень нравится,я постоянно играю с ним.Я люблю его,ведь он мягкий и большой,на нём можно лежать,спать и играть с ним! Я люблю своего мишку!!(Как то так,если есть грамматические ошибки исправьте пожалуйста)
Ответить
Другие вопросы из категории
Разобрать предложения
по членам предложения .
Сегодня лес шелестел молодой зеленью.
Паук ловко бегал по ветвям и искал место
для паутинки.
На языке медок, а на сердце ледок.
Доброе зёрнышко колос родит.
Из песни слова не выкинешь.
Выписать из пословиц примеры слов, в которых: 1) все согласные звуки мягкие; 2) все согласные звуки твёрдые; 3) все согласные звуки глухие; 4) звуков больше чем букв; 5) звуков меньше, чем букв.
Читайте также
Изложение, пожалуйста, помогите.Излож�Изложение, пожалуйста, помогите.
Изложение (сжатое). Прочитайте текст и обсудите ответ на вопрос автора. Изложите сжато содержание текста от 3-го лица так, чтобы в вашем изложении было не больше 100 слов. Определите, о чем можно вовсе не говорить в сжатом изложении, а о чем можно сказать обобщенно.
Шоколадный торт.
Когда наступил мой день рождения, я пригласил гостей, а мама купила шоколадный торт для угощения.
Ну, пришли они, гости. И все с подарками. Колька, сосед мне настольную игру "Хоккей" притащил.
--- Спасибо, --- говорю я Кольке. --- Правда, я не очень люблю эту игру. Мне больше нравится настольная игра "Футбол".
Витька принес мне сказки Андерсена.
--- Спасибо, --- говорю я, --- книжка чудесная. Это ничего, она не новая, Видно, что ее все твои родственники перечитали.
Лиля, одноклассница, подарила мне набор фломастеров.
--- Вот кстати, --- говорю я. --- Мне как раз нужны фломастеры. Жаль только, что здесь всего шесть цветов. Особенно на разрисуешься. Вон я в магазине набор видел - восемнадцать цветов!
Сложил я подарки в угол и приглашаю гостей к столу. Начал делить торт и чай разливать. Смотрю - что - то они, гости мои, какое - то скучные сидят. Я уже и музыку веселую включил, а они все равно не веселятся. Ковыряют торт и ложечками и в тарелки смотрят. Потом давай один за другим прощаться и ушли. И чем я им не угодил!
Плиз, помогите, нужно изложение:Плиз,Плиз, помогите, нужно изложение:Плиз, помогите, нужно изложение: Человек, которому природа открыла свои
заветные тайны. Речь идет о Виталие Валентиновиче Бианки, плиз, помогите!!!
Начинается как-то так:"Среди нас есть люди,которые имеют особые отношение ко всему живому
Изложение (сжатое)
Желательно без диалога просто передать мысль.
ПЕРО И ЧЕРНИЛЬНИЦА
- Скажи,дедушка, - как-то спросил Серёжа,- откуда ты сказки берёшь?
- Из чернильницы, мой дружок, из чернильницы.
- А как ты их оттуда достаёшь, дедушка?
- Ручкой с пёрышком, милый внук, ручкой ч пёрышком.
Поступил Серёжа в школу. Стал из чернильницы сказку добывать. Сначала палочки. Потом крючки. Потом буквы. А потом и слова. Много тетрадок исписал Серёжа, а сказка не зацепляется.
- Почему это,дедушка, так? Может быть, чернила у меня жидкие, или чернильница мелкая, или перо тупое?
- Не горюй, Сергей! - утешает дед. Придёт время - не только сказку, а может быть, что-нибудь покрупнее вытащишь... Если, конечно, не в одну чернильницу смотреть будешь, если без людей, сам по себе жить не начнёшь- тогда и чернила будут гуще, и чернильница глубже, и перо острее...
Не всё тогда понял малый, а дедову притчу запомнил. На ус намотал - другим пересказал.
Вы находитесь на странице вопроса "Изложение сжатое помогите", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.