сервис вопросов и ответовДоедая с маслом булку, Братья шли по переулку. Вдруг на них из закоулка Пёс большой залаял гулко. Сказал младший: «Вот напасть, Хочет он на нас напасть.
1-4 класс|
|
Чтоб в беду нам не попасть, Псу мы бросим булку в пасть». подчеркни буквы обозначающ два звука . 2) подчеркни те слова в которых присутствуют только глухие согласные звуки. (носок,кит,гвоздь,флаг,кепка,стол,рубашка,крот.) пожалуйста помогите решить и еще сколько звуков в каждой букве
Кираида
09 апр. 2017 г., 15:26:29 (7 лет назад)
SashaLiyi
09 апр. 2017 г., 16:15:50 (7 лет назад)
1. ДоЕдаЯ (6б.8зв.) с маслом булку, БратьЯ (6б.7зв.) шли по переулку. Вдруг на них из закоулка Пёс большой залаЯл (6б.7зв.) гулко. Сказал младший: «Вот напасть, Хочет он на нас напасть. Чтоб в беду нам не попасть, Псу мы бросим булку в пасть».
Ответить
Другие вопросы из категории
Запишите эти слова группами: в одну - однокоренные слова, в другую - форму слова
вот слова: Ящерица , ящерята , ящерицей, ящерицу , ящерка.
помогите пожалуйста голову ломаю не могу понять!
Читайте также
Прочитай текст. Запиши основную мысль текста. В твоей записи должно быть 2-3 предложения.
Катя и Костя шли по улице а впереди них шла старушка. Вдруг она выронила кошелёк. Костя первым увидел это поднял кошелёк а потом побежал и догнал старушку. Бабушка Вы кошелёк потеряли. Вот он. Старушка взяла свой кошелёк и сказала: Какая я стала растеряха. Сказала так и пошла дальше а Костя вернулся к сестре и пожаловался на старушку: Какая она неблагодарная! Взяла кошелёк и даже спасибо не сказала. Сестра строго посмотрела на брата и спросила: А за что она должна благодарить тебя? За то что ты честный? Разве можно за это требовать благодарности?
прочитай. Найди по одному слову на каждую из трёх изученных орфограмм корня. запиши слова, подбери проверочные. Было тихое-тихое утро. Можно было
даже услышать, как раскрываются на солнце одуванчики. Пушистые, крупные, они с писком высовывались из зелёных мягких оболочек и рассыпались по траве, как цыплята.
Прочитай. Сформулируй задания и выполни их. (Иду) по дорожк_ к реке, (написал) в тетрадк_ по математик_, (лежит) на стол_ в комнат_, (едет)по сад_ на
велосипед_, (узнал) по рисунк_ сирен_ на шкафчик_, (заметила) в тетрад_ соседк_, (поставил) в альбом_ пятно гуаш_.
Прочитай. Найди по одному слову на каждую из трёх изученных орфограмм корня. Запиши слова, подбери проверочные. Было тихое-тихое утро. Можно было
даже услышать, как раскрываются на солнце одуванчики. Пушистые, крупные, они с писком высовывались из зелёных мягких оболочек и рассыпались по траве, как цыплята.
Вы находитесь на странице вопроса "Доедая с маслом булку, Братья шли по переулку. Вдруг на них из закоулка Пёс большой залаял гулко. Сказал младший: «Вот напасть, Хочет он на нас напасть.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.