скажите плиз львова львов часть учебника 2 упражнение 408 очень благодарна

а) доведённый, застрахованный, изученный, убедивший, перенесённый;
б) украшенный, написан, выдержан, доведён, убеждавшийся, облегчён;
в) взволнованна, приглашена, видивший, рассеявший, раненный.
2. Укажите правила, которые помогают правильно написать следующие причастия: (не) написанный; (не) допущенный; (не) построенный, а строящийся; (не) слышимый через шум шорох; (не) прочитанная мною книга; не дописано; не завершён.
а) Имеется зависимое слово; б) можно заменить синонимом без НЕ; в) нет зависимого слова; г) есть противопоставление с А; д) не употребляется без НЕ; е) образовано от глагола, который не употребляется без НЕ.

1) На чужбине и калач не в радость, а на ... и чёрный хлеб всласть.
(выделенное слово "чужбине")
2) Маленькое дело лучше большого ...
(выделенное слово "дело")
3) Корень ученья горек, да плод его ...
(выделенное слово "горек")
4) Легко сказать, да ... доказать.
(выделенное слово "легко")
5) Вперёд беги, а ... оглядывайся.
(выделенное слово "вперёд")

учебника пишу задание:

Напишите небольшое(5-7 предложений) продолжение рассказа:

Вышла речка из берегов, разлилась вода морем. Застряли на островке Лисица и Заяц. Мечется Заяц по островку, приговаривает:

− Впереди вода, позади Лиса − вот положение!

А Лиса Зайцу кричит:

− Заяц, ко мне на бревно − не тонуть же тебе!

Островок под воду уходит. Прыгнул Заяц к Лисе на бревно − поплыли вдвоём по реке.

Увидела их Сорока и стрекотнула:

− Интересненько, интересненько... Лиса и Заяц на одном бревне - что-то из этого выйдет!

-ова-(-ева-). Распределите их по соответствующим графам таблицы. Слова: горе, линейка, выкройка, жалоба, затронуть, голос, основа, ночной, брызги, штраф, шаг, мороз.