Составьте по схемам сложные предложения с подчинительными союзами на тему "Мои любимые книги" 1. [ ], (где...). 2. [ ], (потому
1-4 класс
|
что...).
3. [ ], (куда...).
4. [ ], (чтобы...).
1) Я хожу в библиотеку каждый день, где встречаю очень начитанных людей
2)Ялюблю книги, потому что в них хранится большое количество знаний
3)Книга жизни биология, куда быя не пошёл(пошла) окружает меня
4)Я читаю любимые книги, чтобы быть всесторонне развитым человеком1
Другие вопросы из категории
Н,если это прилагательное не имеет приставки.
1)примороже..ой,
2)рва..ом,
3)спута..ые,
4)разруше..ый
Читайте также
1. [ ], (где ... ).
2.[ ], (потому что ... ).
3.[ ], (куда ... ).
4.[ ], (чтобы ... ).
по телефону на тему Мой любимый фильм или мультфильм, включая в него реплики с элементами описания фильма (мультфильма)
е предложения, где союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом а. Союз заключите в овал. Постройте схемы сложных предложений.
1. Рыба видит приманку а не крючок. 2. Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. 3. Лето собирает а зима поедает. 4. Счастье в воздухе не въётся а руками достаётся. 5. Летом ласточка день начинает а соловей кончает.
предложения, где союз А соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом А. Союз заключите в овал. Постройте схемы сложных предложений.
1. Рыба видит приманку, а не крючок.
2. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
3. Лето собирает, а зима поедает.
4. Счастье в воздухе не вьётся, а руками достаётся.
5. Летом ласточка день начинает, а соловей кончает.
простые предложения. где союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединненные союзом а. Постройте схемы сложных предложений.