Прошу,помогите с грамматическим заданием*
5-9 класс
|
ОСЕННИЕ ВОСПОМИНАНИЯ
Вспоминается мне ранняя погожая осень.
Воздух так чист, точно его совсем нет. В поредевшем саду далеко видна дорога к большому шалашу, усыпанная соломой. Около шалаша вечером греется самовар, и по саду между деревьями расстилается длинной полосой голубоватый дым.
Надышавшись на гумне ржаным ароматом новой соломы и мякины, бодро идёшь домой к ужину.
Темнеет. В саду горит костёр, и крепко тянет душистым дымом вишнёвых сучьев. Пылает багровое пламя, окружённое мраком, и чьи-то чёрные, точно вырезанные из чёрного дерева, силуэты двигаются вокруг костра, меж тем как гигантские тени от них ходят по яблоням. То по всему дереву ляжет чёрная рука в несколько аршин, то чётко нарисуются две ноги. Вдруг всё это скользнёт с яблони — и тень упадёт по всей аллее.
Поздней ночью, шурша по сухой листве, как слепой, доберёшься до шалаша. Там на поляне немного светлее, а над головой белеет Млечный Путь. Долго глядишь в тёмно-синюю глубину неба, переполненную созвездиями. Потом встрепенёшься и, пряча руки в рукава, быстро побежишь по аллее к дому.
Как холодно, росисто и как хорошо жить на свете! (172 слова)
(По И. А. Бунину)
^ Грамматические задания:
1. Выпишите из текста диктанта два сложносочинённых предложения: в одном оба простых предложения двусоставные; в другом хотя бы одно из простых предложений односоставное. Составьте их схемы, графически объясните пунктуацию.
2. Выполните синтаксический разбор сложносочинённого предложения.
3. Укажите смысловые отношения между простыми предложениями в сложносочинённых.
1) Около шалаша вечером греется самовар, и по саду между деревьями расстилается длинной полосой голубоватый дым.(сложносочиненное, распространенное, повествовательное, невосклицательное, союзное)
2)
Другие вопросы из категории
строгий пр_вратник , пр_одолеть пр_граду , смелое предположение , пр_ложение к газете (Первое сентября ), предчувствие беды , высказал сочувствие , изложил по порядку , здравомыслящий и хлоднокровный человек.
Выпиши старославянизмы.
Разбери по составу:: пр_брежные , пр_ложение .
Читайте также
,,чёрным'' по 6 классу потом¦морфологический разбор глагола ,,заткнул'' и выполнить разбор предложения на фото последнее предложение.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!!!
Прошу помогите)
Познакомьтесь с фрагментами текста.К какому стилю и типу речи они относятся?Какие чувства возникают при чтении каждого фрагмента?Какими средствами языка авторы этого достигают?(Прошу помогите,плиз((((
1)Посветлело за окном.Улыбнулось из-за тучи солнышко.Загорелась на небе над рекою семицветная радуга.
2)Зазолотились макушки деревьев.Поднялось над землёй ослепительное солнце.Смеётся,играет лучами.
3)На дворе стояло серое,слезливое утро.Дождевые капли барабанили в окна.Ветер плакал в трубах и выл как собака,потерявшая хозяина.
1)шЕвеля
2)зеркАльцем.
Большие буквы надо проверить!!!!!!!